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作文指导列提纲.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于作文指导列提纲
现在学****的是第1页,共57页
如何列作文的提纲
作文提纲一般包括三部分内容:
1、题目:
2、中心:简要地写出文章主要内容及要表达的中心思想。
3、结构安排:最主要部分。
(包括开头如花的女孩子,我不禁做了个鬼脸,马上镜子里就出现了一个调皮的形象。这就是我,一个十五岁的女孩,不知不觉就已经长大了的花季女孩。不经意间,我看到镜子旁边的照片,成长的往事一幕幕又浮现在眼前。
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主体:(2)镜头一:看!照片中手拿玩具的哪个胖胖的小女孩。(略)
             (3)镜头二:“我上学了”(较详)
             (4)镜头三:花季女孩。详写自己组织的一次活动。(详)
        结尾:回首往事,甜蜜涌上心头;想想未来,信心充满脑海。在成长的路上,我一直走着,洒下一串坚实的脚印,我希望自己一路走好!
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*
制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?
  第一,形式可以灵活。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
  第二,要认真推敲、修改。选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。
  第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
  第四,务必要养成“不列提纲不作文”的****惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的****惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的****惯。
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*
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。
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作文
题目:同桌的你
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《同桌的你》提纲
一、题目:同桌的你
二、中心:文章通过写张扬“受伤不哭”和“因成绩而哭”两件事的记叙,塑造了一个坚强果断有毅力的“小男子汉”的形象。
三、结构:
开头:(1)“明天你是否会想起,昨天最爱哭的你……”每当这首动听的校园民谣《同桌的你》响在我耳畔的时候,我便不禁会想起曾经的“同桌的你”——张扬 。
   主 体:(2)过渡段:交代张扬的外貌及学****等情况,交代他的口头禅“洒家是男子汉”,自然他轻易不会哭。(略)
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(3)踢球受伤,强忍泪花,多么刚强的男子汉啊!(详)
       (4)过渡段:可就是这么一个男子汉,那次却哭了。(略)
        (5)因为贪玩,成绩掉队,被老师批评,痛定思痛,哭了,下定决心要赶上,付出努 力期末名列前茅,多么说话算数的男子汉啊!(详)
结尾: (6)后来由于重新分班,我和张扬现在已经不是同桌了,可是我们的友谊之树依然常青,张扬依然是那个爱张扬的帅小伙。
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作文
题目:温暖,就是那么简单
现在学****的是第16页,共57页
题目:温暖,就是那么简单
中心:温暖就蕴藏在最简单的母爱中。(小标题结构)
结构:
开头:迎着风,夜空中洒下温暖的光;伴着灯,亮屋里绽放温暖的花。温暖,就是那么简单
主体:1、茶暖,冬季母亲手中的一杯奶茶(细致描写 奶茶,母亲的神态、语言等,详写)
2、话暖,母亲温暖的两句话(母亲的动作、语言,次详)
3、爱暖,在母亲的怀抱中体验爱。(写在母亲怀抱的感受,稍略)
结尾:夜空洒下的光跑进屋里,温暖的花早已迎接了它,这时的温暖,就是那么简单。人生的暖,生活的暖,其实也就是那么简单。
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温暖,就是那么简单
迎着风,夜空中洒下温暖的光;伴着灯,亮屋里绽放温暖的花。温暖,就是那么简单
现在学****的是第18页,共57页
茶暖

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