1 / 14
文档名称:

高中生物必修一知识点 [高中生物必修一第五章知识点归纳].docx

格式:docx   大小:36KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高中生物必修一知识点 [高中生物必修一第五章知识点归纳].docx

上传人:文档百货 2022/3/6 文件大小:36 KB

下载得到文件列表

高中生物必修一知识点 [高中生物必修一第五章知识点归纳].docx

文档介绍

文档介绍:







②催化作用,如绝大多数酶
  ③运输载体,如血红蛋白
  ④传递信息,如胰岛素
  ⑤免疫功能,如抗体
  18、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(NH2)相连接,同时脱去一分子水:










  HOHHH
  NH2CCOH+HNCCOOHH2O+NH2CCNCCOOH
  R1HR2R1OHR2
  19、
  DNA,RNA全称脱氧核糖核酸,核糖核酸
  20、主要能源物质:糖类
  细胞内良好储能物质:脂肪
  人和动物细胞储能物:糖原
  干脆能源物质:ATP
  中学生物必修一第五章学问点归纳篇二
  1病毒没有细胞构造,但必需依靠(活细胞)才能生存。
  2生命活动离不开细胞,细胞是生物体构造和功能的(根本单位)。
  3生命系统的构造层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
  4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
  5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
  6地球上最根本的生命系统是(细胞)。
  7种群:在必须的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中全部的鲤鱼。
  8群落:在必须的区域内全部生物的总和。例:一个池塘中全部的生物。(不是全部的鱼)










  9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
  10以细胞代谢为根底的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为根底的生长与发育;以细胞内基因的传递和改变为根底的遗传与变异。
  其次节细胞的多样性和统一性
  一、高倍镜的运用步骤(尤其要留意第1和第4步)
  1、在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中心)
  2、转动(转换器),换上高倍镜。
  3、调整(光圈)和(反光镜),使视野亮度相宜。
  4、调整(细准焦螺旋),使物象清楚。
  二、显微镜运用常识
  1、调亮视野的两种方法(放大光圈)、(运用凹面镜)。
  2、高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
  低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
  3、物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
  目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
  放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大
  放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小










  4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数
  5、一行细胞的数目改变可依据视野范围与放大倍数成反比
  计算方法:个数x放大倍数的比例倒数=最终看到的细胞数
  如:在目镜10x物镜10x的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40x,那么在视