文档介绍：［模拟］助理社会工作师社会工作实务145
单项选择题
第1题：
在与服务对象面谈的过程中的技巧之一是倾听，做好倾听最重要的方面是
（）。
社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的内心的 专注
通过语言和非语言行的人力十分有限的情况下，各类发生大大小小适应不良问题 的儿童很难接受到个别咨询辅导，而以小团体方式进行自助和互助，对于个性发 展处于特别阶段的儿童来说，是极其必要的。不少儿童的适应问题虽然发生在大 的团体，如班级中，但有效的辅导仍然需要以小团体辅导方式进行。选项C为正 确答案。
第10题：
社会工作者钱雨注意到水天一色小区老人和儿童多，但整个小区除了花坛、假山、 健身器材、老年活动中心等公用设施外，缺乏独立的儿童活动中心，大部分孩子 业余时间经常三三两两地聚集在社区的老年活动中心，观看那里的老人下象棋或 围棋。钱雨找了一些孩子和家长聊天，他们都希望社区能建立一个儿童之家。钱 雨获得这些信息后开始和物业及居委会联系，物业公司在了解到具体情况后，提 出了对老年活动中心原址进行改造扩大，重新装修后分成两个区域，老年活动中 心和儿童之家，这样社区内的老人和孩子都可以有活动场所，而且还可以在社区 社会工作者的带领下组织一些老小互助活动。半年后，该社区的老人和儿童活动 越来越丰富。这些介入手段属于（）。
儿童个案工作
儿童小组工作
儿童社区工作
儿童预防工作
儿童卫生工作
参考答案：C
从发动社会资源，争取社会力量入手介入社区。本案例中钱雨所做的工作为联系 有关政府职能部门、相关社会组织和机构，争取社会资源，如资金、物质、人力 等为本社区的儿童服务，是典型的儿童社区工作。选项C为正确答案。
第11题：
学校邀请奥运冠军到校对学生进行奋斗教育，这属于（）0
发展性青少年社会工作
预防性青少年社会工作
治疗性青少年社会工作
保护性青少年社会工作
拓展性青少年社会工作 参考答案：A 发展性的青少年社会工作包括设计并举办各种活动，使青少年学****并建立正确的 人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。
第12题：
学校为特困学生申请专用基金，以支付他们在学校的伙食和住宿，这属于（）。
发展性青少年社会工作
预防性青少年社会工作
治疗性青少年社会工作
保护性青少年社会工作
拓展性青少年社会工作
参考答案：C
治疗性的青少年社会工作包括提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正 常成长。
第13题：
小丽16岁，与同班的一男生恋爱，并发生了关系，一段时间以后，小丽发现自 己怀孕，就偷偷打掉了孩子，情绪也变得非常容易激动，老师同学家人都觉得非 常奇怪。学校社会工作者拟订了一些方案，其中，（）属于个人层面的社会工 作方法的运用。
建议小丽的父母多关心小丽
约谈小丽的男友
介绍小丽给专业的心理咨询师，缓解其压力
安排小丽参加有类似经历的女生小组
开展青春期性教育宣传
参考答案：C
个人层面的社会工作一般称之为个案工作，即以运用社会工作专业方法对个人或 者家庭进行服务。案例中小丽是我们的案主，最直接的个人层面的服务就是CAB 是间接的，D是小组工作，E是社区工作。
第14题：
小北14岁，父母入狱多年了，小北本来寄宿在亲戚家，但因亲戚对他的态度很 恶劣，经常嘲笑他是罪犯的孩子，他忍无可忍，离家出走，现与一帮不良青少年 混在一起。面对小北这样的孩子，社会工作者要坚持（）的价值选择。
协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
以人为本
公正对待每一个青少年
注重青少年的个别需求
接纳与关爱青少年
参考答案：E
青少年偏差行为的产生很多是缘于家庭缺失。处于社会边缘的一些青少年特别需 要***的关爱、接纳和理解。因此在开展服务的过程中，对于青少年充分地接纳 与关爱是促进青少年成长的、动力。
第15题：
以下对小组同质性与异质性的描述，哪项是不正确的？（）。
要根据小组的性质和目标决定
同质性小组可以让成员在小组中感觉到放松
太多的相似性容易使小组成员抗拒努力
异质性小组可以让成员获得认同
同质性与异质性要平衡
参考答案：D
应为同质性小组可让成员获得认同。
第16题：
在人际沟通的形式上，（）非常复杂，在表面上以社会可以接受的方式表达意 愿，而实际上另有动机的。
暧昧沟通
交错沟通
互动沟通
良性沟通
双向沟通
参考答案：A
暧昧的沟通非常复杂，在表面上以社会可以接受的方式表达意愿，而实际上另有 动机。换句话说，暖昧沟通发生时，往往牵动两种以上的自我状态，一种是表面 的，一种是暗藏的。
第17题：
哪一项不是行为改变技术的策略？（）。
相对抑制
削弱
强化
增强
隔离
参考答案：C
行为改变技