文档介绍：时间：2022年3月7日
学海无涯
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jqx教学设计(第一课时)-word课件（五篇）
jqx教学设计（第一课时）
教学目标
1、学会j、q、x，3个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、初步
时间：2022年3月7日
学海无涯
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jqx教学设计(第一课时)-word课件（五篇）
jqx教学设计（第一课时）
教学目标
1、学会j、q、x，3个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、初步掌握ü上两点省写规则。
3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、x开头的三拼音节。
4、会读儿歌。 教学重点
学会j、q、x三个声母，认清形、读准音，能正确书写。学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。 教学难点
难点是j、q、x与ü相拼时，ü上两点省略。 教学准备
j、q、x的字母卡片;画有四线格的小黑板。 课时安排 两课时 教学过程： 第一课时
一、复****导入
你们到拼音王国中认识了哪些韵母家族的朋友：(a、o、e、i、u、ü)。认识了哪些声母家族的朋友。(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h) 师：小朋友们真了不起!把这些声母的名字都记住了，还有
第 1 页 几个声母朋友，他们的模样长得差不多，谁能把他们给分出来呢?出示拼音字母：f t h n m d p b。(开火车读)今天我们一起再认识3个声母朋友“j、q、x”，你们能自己把它读出来吗?(贴卡片)。 师：太棒了!
时间：2022年3月7日
学海无涯
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二、教学声母j q x 学****j q x”的发音。
1、学****拼音“j”。
(1)出示“j”的图：小朋友们仔细看，小鸡正在跟谁玩呢? 观察图片，(鸡头上有蝴蝶)：小鸡的“鸡”跟这个声母朋友的读音相同，有小朋友认识它吗 ……此处隐藏8983个字……学****目标：
1、通过教师领读，开火车等形式，能正确认读jqx与单韵母的拼读，并能带调拼读。
2、通过演示动作、表演等形式，学生能掌握u上两点的省写规则 教学过程 一复****br/>1 抽读字母卡ｊｑｘ
2猜字谜：一个大叉是什么字？积木盖房是什么字？气筒打气是什么字？ 3正确书写ｊｑｘ
二、授新课
1 教学音节拼读。 （1）交朋友游戏：
（请三位小朋友戴着有ｊｑｘ的头饰，一位小朋友带着 的头饰。） 出示：ｊｑｘ
（2）教师讲故事：，
ｊｑｘ三个小朋友很喜欢吃鱼眼睛，每次一看到有鱼