文档介绍：关于加速度
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§1—5 速度变化快慢的描述—加速度
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思考与讨论
普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的O
8
2
-4
V(m/s)
t(S)
o
2
X/m
t/s
o
2
8
2秒时间的的位移为多少？
速度v=?
2秒时间的的位移为多少？
匀速直线运动可以用V-t图像的矩形面积表示位移
t轴上方的面积为正位移， t轴下方的面积为负位移
V(m/s)
t(s)
o
4
2
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五、从v-t图象看加速度
小三角形水平的直角边代表时间间隔∆t，竖直直角边代表速度的变化量∆v .
V2
直线的斜率代表加速度
t
v
t1
V1
t2
0
∆v
∆t
斜率的正负代表加速度的方向
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求解下列各图象中加速度
V(m/s)
t(s)
o
4
V(m/s)
t(s)
o
3
6
V(m/s)
t(s)
o
6
2
8
V(m/s)
t(s)
o
-4
8
a=0
a=2m/s2
a=
a=
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4
V(m/s)
o
8
-8
t(s)
8
a=-2m/s2
匀变速直线运动的特点：
加速度不变
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比较A和B的加速度的大小
O
v
t
A
B
O
v
t
A
B
α>β
O
v
t
α
β
A
B
aA= aB
aA> aB
aA> aB
t1
v1
图像交点的含义：
同一时刻两物体的速度相等
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θ
v
t
Δt
Δv
A
B
图像某点的切线的斜率为该点的加速度
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V
t
O
图像上某点切线的斜率为该时刻的加速度
V
t
V
V
加速度变化的运动：变加速运动
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1．什么叫加速度?它的定义式、物理意义、单位各是什么?
2．怎样正确理解加速度?加速度与速度间有什么关系?
3．物体有加速度是否说明物体的速度一定增加?怎样理解加速度的正负号．
4．根据v-t图像怎样求加速度?
5．怎样根据加速度的大小和方向去判定物体的运动规律?
六、课堂小结
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速度的改变
速度
加速度
表示运动的快慢
表示速度的变化
表示速度变化的快慢
v
Δv＝vt－v0
1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值
2、公式：
4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同
5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的
3、单位：m/s
2
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课堂练****br/>，下列说法正确的是（ ） 。 。 。 ，表示速度的大小一定越来越大。
c
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课堂练****br/>，下列说法确的是（ ） 。 。 。 。
C
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课堂练****br/>，以下说法中正是（ ） ，加速度也一定越大。 ，加速度一定很大。 ，速度的方向也一定不变。 。
B
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课堂练****br/>＝△V/△t可得( ) △V成正比。 △V决定。 △V的方向相同。 D.△V/△t叫速度的变化率，就是加速度。
CD
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，探索普通轿车启动时的最大加速度为多少？F1方程式赛车启动时的最大加速度为多少？
课外探索作业
？试探索。
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加速度****题课
，下列说法正确的有（ ）
，速度越大
，加速度也越大
，