文档介绍：第一单元  网际飞鸿 
第一课  追溯“信"的历史  
［课时］：1节课 
［教学内容］：理解、识别身边常用的通信方式，掌握搜索、保存网上信息的方法。 ［教学目的]：1、理解、识别身边常用的通信方式。 2、掌握搜索、保存网上信息的方法源 三,操作指南 
1．幻灯片模板的选择和编辑 2．整理资料，制作幻灯片 
3．保存文件,使用反响内容的简练文字作为文件名。 
四，议一议 
通过制作本次活动的演示稿,你有什么体会 
本组同学在一起交流一下，通信技术是怎样改变人们的通信方式的。 幻灯片模板有何作用 
五．知识小辞典  
 3。现代通信 
教学反思：
第三课  我的电信  （1)  
［课时]：1节课 
［教学内容]：学会在网上申请免费邮箱。 
[教学目的］：1、理解、识别身边常用的通信方式。 2、掌握搜索、保存网上信息的方法。 3、学会对搜索到的信息进展选择和整理。 4、学会在网上申请免费邮箱. 5、学会在网上收、发、回复电子邮件. 6、理解有关邮件的安全问题。 
［教学重点］：学会在网上申请免费邮箱。 
［教学难点]:学会在网上申请免费邮箱。 
［教学准备]：微机室 
[教学过程]: 一．我的问题 
1。怎样获得一个不收费的电子邮箱,或者我已经有电子邮箱了，我的电子邮箱是―――――――――― 
2。这个邮箱是我自己私有的吗。其别人能翻开吗  
二．活动建议 
  1。使用电子邮件是当前最快捷，又经济的通信方式之一，而且有很多知名的网站都提供免费的邮箱效劳，我们还是学生，当然选择免费的邮箱了,但是，要选择知名，稳定的网站申请一个免费邮箱。 
  2，家里的普通邮箱是要上锁的，把钥匙拿在自己的手中，。为了保障电子邮箱的安全，也要给电子邮箱加一把锁――密码 
由于网络的带宽是有限的, ，最好先把文件进展压缩，然后再发送。 
三，操作指南。 申请免费邮箱 发送电子邮件， 
四，议一议 
在申请网易通行证的过程中，遇到了什么困难,你是如何解决的 怎样才能让别人知道自己的邮箱地址 如何设置邮箱密码，进步邮箱的安全性 有时需要给多个朋友发送同样内容的邮件，如何操作 
五．知识小辞典. .    
教学反思
 
第四课  我的电信（2）  
［课时]：1节课 
［教学内容］：学会在网上收、发、回复电子邮件。 
[教学目的]：1、理解、识别身边常用的通信方式. 2、掌握搜索、保存网上信息的方法. 3、学会对搜索到的信息进展选择和整理. 4、学会在网上申请免费邮箱。 5、学会在网上收、发、回复电子邮件. 6、理解有关邮件的安全问题。 
［教学重点］：学会在网上收、发、回复电子邮件。 
[教学难点］：学会在网上收、发、回复电子邮件. 
[教学准备］：微机室 
[教学过程］： 
一、我的问题 
假设对方是以文件附件的形式发的邮件。我该怎么翻开，怎么保存呢 回复邮件的时候，应该注意哪些问题 二．活动建议 
1翻开自己的邮箱。检查是否有老师和新同学的邮件,阅