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上传人:junjun2875 2016/10/31 文件大小:48 KB

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文档介绍:五年级班队活动方案五年级班队活动方案篇一:五年级2班班队活动方案《五年级2班班队活动方案》简介:活动目标:通过学生自我教育活动,学****继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友《五年级班队活动方案》正文开始-一、活动目标:通过学生自我教育活动,学****继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。二、活动过程:主持人宣布班会开始(背景音乐:《奉献》)甲:父爱如山,他沉默无语;乙:母爱似海,无时无刻不在包容着你??合:在这个春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。四(4)中队“感恩父母”主题班会现在开始。(一)感受父母之爱甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报??乙:请听故事《苹果树》。学生表演甲:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。乙:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊播放flash歌曲《天下父母心》(二)诉说父母之爱甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?下面请听几位同学对父母的真情告白。(王铭妍(伴奏:《世上只有妈妈好》)、施航飞、钱洵洵三位同学朗读感恩信)陈旭之后播放歌曲《父亲和我》乙:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜甲:让我们怀着一颗感恩的心,听听这位当代大学生的心声《父母辛苦知多少》。(背景音乐钢琴曲《眼泪》)(三)回报父母之爱乙:你目前孝敬父母的方式是什么?你感觉父母是什么态度?请在“父母满意程度”栏上打“○”。方式父母满意程度满意较满意不满意努力学****耐心听父母批评多陪父母说话讲话和颜悦色生活勤俭、朴素从不撒谎有事同父母商量向父母承认错误篇二:五年级班队活动开展方案及记载五年级班队活动开展方案时间:每周的班队活动课主旨:正确的引导班级舆论活动目的:班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不能只由我们单向灌输,而是要建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,主题班会是很好的造势途径,利用得当,可以造成正确舆论,对全班成员都有感染力,我有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,分配到各个班干部组织和主持,我从旁指导和做总结性发言。例如,学****经验交流会,意志教育,如何做时间的主人****惯养成教育、诚信教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。活动过程:由同学自己主持班会,全班5个小组每组派出代表发言或举手自由发言,一起讨论守时、合作、诚信等等主题活动。班干部或班主任最后总结班会活动。预期效果:通过主题班会,班风建设得到加强。班级舆论促成同学们阳光向上的积极心态,把每个同学都培养成为一个有道德的人。图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看篇三:五年级第一学期班队活动计划五(5)班第一学期班队活动计划一、指导思想:围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养****惯,拓展视野,使学生健康成长。二、工作目标:1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。三、年级基本情况:本年级学生基本能遵守校规校纪,学****较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为****惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有