可爱的小动物教案.doc

文档介绍：语言：《得意的小动物》（听说游戏)
老师:覃文凤
活动目的:1、正确地说出小动物的名称。
2、准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦"声音。
语言：《得意的小动物》（听说游戏)
老师:覃文凤
活动目的:1、正确地说出小动物的名称。
2、准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦"声音。
3、可以让幼儿协调地模拟小动物动作.
活动准备：1．背景图（草地、蓝天、白天）
2、PPT。
3、 教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子头饰。
活动过程：
一、谈话导入：
出示背景图,老师：“今天早上的时候,有很多小动物打 要到我们小二班作客，你们想知道是谁打来的吗?那我们一起把它请出来就知道是谁！”
二、老师出示小动物的ppt
1、小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼儿表演,小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？（咕咕咕）
2、小鸭：身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的）；它有什么本领？(游泳）；它喜欢吃水里的什么？（小鱼和小虾），小鸭怎样叫？（呷呷呷）
3、小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的,小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么？（虫和米)；它会怎样叫？(叽叽叽）
4、小花猫：它有什么本领？（捉老鼠）;它是怎样叫的？（喵喵喵）
5、小黄狗:它喜欢吃什么？