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苏教版四年级上册科学知识点
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苏教版四年级上册科学知识点
苏教版四年级上册科学知识点
第一单元 空气
一、空气的性质
一、填空题:
1、空气 ,能够让空气自然上涨
,提高室内气温 .
5、大自然中的风是怎样形成的?
答:温暖的地面加热它上面的空气
,暖空气从地面上涨
,越升越高 ,然后又开始冷却下降
.冷空
气补充到暖空气上涨后留下的空间里
.空气老是在循环运动的 ,流动的空气就是风 .
三、空气中有什么
一、填空:
1
、空气中支持焚烧的气体叫做氧气.
2
、空气是由多种气体混淆而成的
,空气中包括氧气、氮气和少量的二氧化碳、水蒸气等
.
3、氧气大概占空气体积的
21%.
4、空气中最多的气体是占有空气体积
78%的氮气 .
5
、二氧化碳能使澄清的石灰水变污浊;二氧化碳比空气重;二氧化碳不支持焚烧
,能灭火 .
二、实验回答:
1
、把蜡烛固定在玻璃片上
,放进有水的水槽中 ,点燃蜡烛;再用去掉底的饮料瓶罩上
,然后立
即盖上瓶盖 ,拧紧 .察看有什么现象发生?实验现象说了然什么?
答:蜡烛焚烧一会儿熄灭了
,瓶内的水上涨了一小截 . 说明:焚烧用去一部分空气
,但瓶内还
有空气 .
2、先把水槽的水加到与瓶内水面同样高 ,再拧开饮料瓶的盖子 ,把焚烧的火柴快速插入瓶内 ,
察看有什么现象发生?这说了然什么?
答:火柴立刻熄灭了 .说明剩下的气体不支持焚烧 .
3、根据以上研究 ,我们能够初步确定空气中起码有几种气体?它们各有什么性质?
答:空气中起码有两种气体 .一种能支持焚烧 ,一种不支持焚烧 .
4、制取二氧化碳方法:
答:在一只瓶里放入一些小苏打 ,再倒进一些醋 ,瓶里出现的泡炮就是二氧化碳 .把带有玻
璃管的塞子塞紧瓶口 ,并经过管子把二氧化碳引到另一只瓶里 .
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苏教版四年级上册科学知识点
5、把澄清的石灰水倒 装有二氧化碳的瓶子里 , 晃几下 , 察澄清的石灰水有什么 化 .
答:澄清的石灰水会 .
6、按下 中的方法 ,沿着杯壁慢慢 倒二氧化碳 ,仔 察 生的 象?
答:杯底的蜡 先 ,上面的蜡 后 . 明二氧化碳比空气重 ,不支持燃 能 火 .
7、以上 明二氧化碳有什么性 ?
答: 1、二氧化碳能使澄清的石灰水 .
2、二氧化碳比空气重 .
3、二氧化碳不支持燃 ,能 火 .
8、怎 明空气中含有水蒸气?
答: 1、把碎冰倒 干燥的玻璃杯; 2、用玻璃片遮住杯子 ,等几分 ; 3、小水珠出 在杯子的外壁上 .
四、空气也是生命之源
一、填空:
1、如果空气中除了正常成分外 , 增加了好多有害物 ,空气就被( 染)了 .
2、(人 活 )是造成空气 染的主要原因 .
3、 染的空气中含有大量的(有害物 ) ,空气 染 重 ,会危害(人 健康)和( 植物生 ) .
4、减少空气 染的方法有:(植 造林)、(减少交通工具尾气的排放)、(不焚 垃圾)等 .
5、森林有(氧气制造厂)、(天然空 器)、( 色蓄水 )、(空气 化器)等美名 . 二、判断 (正确的 法画“√” , 的 法 “×”)
1、因 我 感 不到空气 ,所以空气没有 量 ..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(×)
2、我 周 空着的空 并不真实是空的 ,而是充 着空气 .⋯⋯⋯⋯ (√)
3、空气是一种 的气体 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(×)
4、燃 用去的是空气中的氧气 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(√)
5、二氧化碳能使澄清石灰水 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(√)
6、人 活 是造成空气 染的主要原因 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(√)
7、在大自然中 ,空气 是

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