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撰写人:___________日 期:___________兴趣浓厚,热爱学术研究。 该生待人诚恳、吃苦耐劳,在各个方面都一直严格要求自己,我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步,从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。
学术推荐信5
本人是xx大学xx学院的一名教授,xxx同学是本人xx课程的学生,很高兴推荐该生参加贵所的暑期学术夏令营。
该生在学****期间表现突出,其认真端正的学****态度和浓厚的科研兴趣给我留下了深刻的印象,她每节课都坐在前排,不仅认真听讲学****并且勇于提出独创性的问题,思维活跃,能够熟练运用所学专业的基本理论和基础知识,具有较强的分析问题的能力。作为一名本科生,她并未满足于所学基础知识,课后主动与老师沟通,找寻实验机会,进入实验室了解基本操作,锻炼实验技能,对科研表现出浓厚的兴趣。
该生综合素质优秀,品格端正,积极进取,有相当好的科研潜质和培养前景,望贵所能批准她参加此次夏令营,让她能够充分展示自己,各方面得到更大的提升。特此推荐!
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学术推荐信6
我是 在大二学期 “国际经济法”的课程老师。
该课程的coursework为一个20页的report,论述的是国际经济法的基础及一些现行的法律问题,以及中国在国际经济法领域的最新成果。
因为国际经济法是一个很广的学科,其中包含了许多研究方向和领域,每个领域下面又包含了从过去到现在的很多思想和法律理论。郝铁兵在进行coursework前,就选题方向和思路与我进行多次讨论。经过指导,郝铁兵寻找到了切入点,并将写作工作非常有条理的展开。这次coursework属于对单个课题的论文型写作,郝铁兵从图书馆的文献以及网络资源查阅了大量文献,并进行了较为深入的分析和论证。
学术推荐信7
一、谁可以担当推荐人?
1. 校长、院长、系主任
2. 老师(特别是给你高分的老师)
3. 雇主
4. 导师
5. 高职位/级别的同事
二、谁不可以担当推荐人?
1. 父母
2. 亲戚
3. 朋友
4. 不了解你的人
5. 不能评价你是否适合未来高等教育的人
三、推荐信应该体现的要点:
1. 推荐人认识申请人多久?了解到什么程度?
2. 推荐人对申请人个人能力以及优点的评价?
3. 推荐人评价申请人历来的学术表现
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(1) 学****领域的知识掌握程度
(2) 分析问题和解决问题的能力
(3) 学术探讨需要的口语和写作能力
4. 对申请人的自我激励和独立研究潜力的评价
5. 对申请人预期的考试结果