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2017国考行测解数量关系题须巧用特值思想.doc

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上传人:939263762 2016/10/31 文件大小:47 KB

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文档介绍

文档介绍:中公教育-给人改变未来的力量辽阳人事考试网:http:/:@辽阳中公教育微信:辽阳中公教育2017国考行测解数量关系题须巧用特值思想特值思想是数量关系题型中特别重要的一种解题方法,在具体应用的时候可以起到化繁为简、化难为易的效果。那么什么是特值思想、应该如何来应用呢?中公教育专家具体为考生讲解:(一)什么是特值思想通过设题中某个未知量为特殊值,从而通过简单的运算,得出最终答案的一种思想。这个特殊值应该满足的条件:首先,无论这个量的值是多少,对最终结果所要求的量的值没有影响;其次,这个量应该要跟最终结果所要求的量有相对紧密的联系;最后,这个量在整个题干中给出的等量关系是一个不可或缺的量。(二)特值思想的核心题干中某个或者某几个量体现“任意性”,即无论取值为多少,都不影响最终计算结果。(三)特值思想应用的应用环境1、“任意”字眼纯字母、无数字、动点、应用题中的任意字眼如“一批”“若干”“任意”等。例:如图所示,矩形ABCD的面积为1,E、F、G、H分别为四条边的中点,I是FE上任一动点,问阴影部分的面积为多少?中公分析:I是动点,为了解题方便,可以把动点I放在E点或F点。2、工程问题、行程问题、利润问题、浓度问题等题型例:某项工程,甲做15天可完成,乙做12天可完成。问两人合作几天可以完成?中公分析:合作天数=工作总量÷效率和,可以设工作总量为1或60,这里1或60就是设的特值(设为60时,效率是整数,更方便计算)。(四)设特值的原则1、所设特值要方便计算(1)数据尽可能小例:已知a=1999x+2000、b=1999x+2001、c=1999x+2002,则代数式中公教育-给人改变未来的力量辽阳人事考试网:http:/:@辽阳中公教育微信:辽阳中公教育的值为()。:因为题干对x没有要求,x可取-9,-10,2,3等任意值,但是令x