文档介绍：说明文写作的说明方法
常见的说明方法有举例子、 分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、
作诠释、打比方、摹状貌、引资料等 10 种。写说明文要根据说明对象的特点及
写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。
举
说明文写作的说明方法
常见的说明方法有举例子、 分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、
作诠释、打比方、摹状貌、引资料等 10 种。写说明文要根据说明对象的特点及
写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。
举例子。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种
说明方法叫举例法。如 :
一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果 :
国际语言学会曾对 9 至 18 岁的青年与 35 岁以上的成年人学****世界语作过一个比
较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，
容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为联想。人
的记忆就是以联想为基础的， 知识经验越丰富， 越容易建立联想， 记忆力就会相
应提高。马克思五十多岁时开始学俄文， 六个月后，他就能津津有味地阅读著名
诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。 这是由于语言知识丰富，
能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是 : 年龄稍大，记忆力不一定就差。 为了说明这一点， 作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏
说服力，于是，又举出了一个实例 : 马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法， 都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
引资料。
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以
是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟
悉的事物和它比较， 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 事物的特征也往往
在比较中显现出来。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行横
比，也可以对事物进行纵比。
列数据。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使
是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
分类别。
将被说明的对象， 按照一定的标准划分成不同的类别， 一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如 : 图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的