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施 工 安 全 风 险 预 防 措 施
为了进一步加强安全生产工作，全面整治施工现场安全生产重大事故隐患，坚决遏制重大事故发生，促使项目安全生产形势的持续稳定发展，消除事故隐患
严重伤害
极不可能
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可忽略风险
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较大风险
中度风险
不可能
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较大风险
中度风险
重大风险
可能
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中度风险
重大风险
巨大风险
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3．定量分析法
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定量计算每一种危险源所带来的风险可采用以下方法；
D=LEC式中D-风险值；
L-发生事故的可能性大小；
E-暴露于危险环境的频繁程度；
C-发生事故的后果。
二、预防与防范主要措施
（一）安全技术管理措施
1．必须在安全危险源识别、评估基础上，编制施工组织设计和施工
方案，制定安全技术措施和施工现场临时用电方案；对危险性较大
分部分项工程，编制专项安全施工方案。
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2．项目负责人、技术负责人和专职安全员应按分工负责安全技术措施和专项方案交底、过程监督、验收、检查、改进等工作内容；应对全体施工人员进行安全技术交底，并签字保存记录。
3．技术交底应符合下列规定：
项目工程开工前，项目部的技术负责人必须向有关人员进行安全技术交底。
结构复杂的分部分项工程施工前，项目部的安全（技术）负责人应进行安全技术交底。
项目部应保存安全技术交底记录。
（二）安全教育与培训
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1．职业健康安全教育是项目安全管理工作的重要环节，是提高全员
安全素质、安全管理水平和防止事故，从而实现安全生产的重要手
段。按照行业管理及法律规定：项目职业健康安全教育培训率实现
100%。
2．教育与培训对象包括以下五类人员：
项目负责人（经理）、项目生产经理、项目技术负责人：必须经
过上级主管部门组织的职业健康安全生产专项培训，培训时间不得
少于24h，经考核合格后持“安全生产资质证书”上岗。
项目基层管理人员：项目基层管理人员每年必须接受公司职业健康安全生产培训，经考试合格后持证上岗。
分包单位负责人、管理人员：接受政府主管部门或总包单位的职业健康安全培训，经考试合格后持证上岗。
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特种作业人员：必须经过专门的职业健康安全理论培训和技术实际操作训练，经理论和实际操作的双重考核，合格后，持“特种作业操作证”上岗作业。
操作人员：新进场操作作业人员必须经过三级职业健康安全教育，考试合格后持证上岗。
3．教育与培训主要以职业健康安全生产思想、安全知识、安全技能
和法制教育四个方面内容为主。主要形式有：
三级安全教育、安全技术交底，对进场作业人员必须进行三级安全教育，时间不少于40h。经考试合格者方可进人生产岗位。施工作业前必须进行施工安全技术交底。
转场安全教育：新转入现场的工人接受转场安全教育，教育时间不少于8h。
变换工种安全教育：改变工种或调换工作岗位的工人必须接受教育，时间不少于4h，考核合格后方可上岗。
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特种作业安全教育：从事特种作业的人员必须经过专门的安全技术培训，经考试合格取得操作证后方准独立作业。
班前安全活动交底：各作业班组长在每班开工前对本班组人员进行班前安全活动交底。将交底内容记录在专用记录本上，各成员签名。
季节性施工安全教育：在雨期、冬期施工前，现场施工负责人组织分包队伍管理人员、操作人员进行季节性安全技术教育，时间不少于2h。
节假日安全教育：-般在节假日到来前进行，以稳定人员思想情绪，预防事故发生。
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