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保育员述职报告.docx

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文档介绍

文档介绍:保育员述职报告
保育员述职报告1
敬重的xx:
  您好!
  一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关怀、支持和关心下,使我学会了许多,也从新定义了幼儿训练的内涵。现将工作述职如下:
  这够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声xx老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
保育员述职报告3
  时间过得真快一转瞬一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿老师是一个需要极大耐烦,细心和诚意的工作,对此,我也不断学习,不断的思索,努力提高自身的职业道德修养和素养。
  以下是本人这一学期的保育员工作总结:
  关怀孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),帮助老师做一些力所能及的餐前预备工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
  在班里我留意培育幼儿独立自主的力量,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互关心相互谦让友好相处等。
  仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够协作班上老师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,主动帮助老师组织活动,认真观看每个孩子的动态,对调皮的孩子要特殊留意,并时常的对孩子进行提示,防患于未然。
  老师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理进展和心理进展是一个快速又关键的时期,儿童在这个时期的推断主要是依据于成人的,所以老师就成为了儿童重要的引导者。在许多时候,老师在孩子的眼里是完善的化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注。因此老师的人格对同学的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。
保育员述职报告4
  回想起来我这里快一年了回顾这一年来,时间过的飞速。思想政治、业务力量等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是其次学期的工作总结:
  主动参与园里的说课活动,工作方面我虚心的向老老师学习。以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,仔细组织好半日活动,
  活动中,能恰当的选择和用法教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。教学中,还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改进训练的方法,收到肯定的效果。
  小班围绕传统美得训练,今学期里。开展了珍宝一家》车子叭叭叭》动物伴侣》噜啦啦》弟子规》还有今学期的双美英语》等多次主题活动,培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。
  一、保教结合
  两位老师轮番当保育员。班共有35个小伴侣,今学期我担当小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一状况,两位老师共同协商,把班的纪律及自力力量一起抓。经过努力,班小伴侣可以说进步很大。自力力量方面:坚持正面训练,对幼儿以表扬为主,强化他自我服务意识,转变他依靠思想。对幼儿好的行为赐予表扬和确定,使幼儿能够更有信念,更主动的做好事情,完成任务。纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,实行的准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐做到遵守纪律。
  小伴侣学会了不少礼貌用语,共同努力下。有了初步的生活独立力量。教学方面,幼儿更是原来的基础上有了不同程度的提高,特殊在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了许多的成果。
  能主动主动地协作班主任搞好工作,保育方面。保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,用我爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。
  二、家园工作
  常常与家长保持联系,家园联系是保证。工作中。解幼儿在家的状况。通过家园联系手册、晨