15-16第二学期教学反思.doc

文档介绍：《小画框》教学反思
《小画框》这是一节手工制作课，本课的主要教学目的是让学生理解和画框相关的知识，学****如何利用身边容易找到的材料，设计制作具有独特创意的小画框，并树立学以致用的理念，用它装饰作品，美化自己的生活空间。教材中的一些作品图《小画框》教学反思
《小画框》这是一节手工制作课，本课的主要教学目的是让学生理解和画框相关的知识，学****如何利用身边容易找到的材料，设计制作具有独特创意的小画框，并树立学以致用的理念，用它装饰作品，美化自己的生活空间。教材中的一些作品图片,可以引导学生欣赏、回忆，进一步感受画框对绘画和他平面作品的装饰美感，从而激发学生创作的欲望。
教材和教学中展示画框的根本创作步骤，给予学生必要的学****和示范，同时还提供了一组改变画框的内外形状，使画框更具个性化的示范图，便于学生探究性学****精品文档请下载）
在初次备课的时候，我只考虑如何让学生在课堂上学会制作小画框,只考虑技能的学****忽略了学生的学****体验和思维的拓展。 在第一次教学的时候，发现我对学生的预设不够，学生要剪一个适宜自己作品大小的小画框有很大的难度，个别学生都做得太大了，框不住自己的画,也有个别学生在剪得时候没有挖空剪直接从边上剪，，这些都是我课前没有预设好的。  （精品文档请下载）
在充分预设了学生的制作难点之后，我重先调整教案，采用最简单的方法解决学生的制作难点,通过比照、,经过反思我觉得我这节审美教育太少了，给学生展示的画框太少，画框的展示可以在这两个环节得以落实一个是制作前,,，激发学生创作的灵感。在学生作业展示环节，由于时间的关系,我有点匆匆带过。没有让学生好好展示自己的作品.（精品文档请下载）
最后的作业展示是我们美术课不可或缺的一块内容，我们不能轻描淡写带过。通过展示学生的作业，进步了学生的审美才能，同时开拓学生的视野,进步学生的美术作业质量。
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黄琳娜
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