文档介绍：小学二年级数学上册期末试卷
人教版 2016-2017 小学二年级数学上册期末试卷
2016-2017 二年级数学上册期末试卷
一、我会填。 (31 分。除注明外其他题目判断： 6 个一和 2 个十组成的数是 62。 （）（很多学生很粗心，对 2 个十和 6 个一最成的数是 26 能够很快做出，但
是如果变换一下顺序，就会有一部分学生不假思索的认为 6 个一和
2 个十组成的数是 62。）
2、数位表的认识：
复****主要解决的问题：
能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数，会用加减法解决简单问题。
复****的重点内容是：
认识数位表，掌握数的组成。
复****的相关题型：
1）一个两位数，十位数字是 7，个位数字比十位上的数字小 4，这个两位数是 () ．
2）一个两位数，个位上的数字是 6，十位上的数字是 5，这个两位数是（）。
（对于这样的问题，如果先说十位上的数字是 5，个位上的数字
是 6，都知道这个数是 56，反过来先说个位上的数字，就会有个别学生犯错）
3、100 以加法、减法的复****br/>一年级的学生计算能力不强，再计算口算的时候，书写不规范。班里总有那么几个计算较差的学生，出错较多的地方是两位数的进位加
法和退位减法。本学期数学第六单元的内容应作为重点进行复****和强化训练。
复****主要解决的问题：
学生能熟练的进行 100 内数的计算（包括口算和竖式计算），在具体情境中能发现并提出能用 100 以内数的加减法解决的问题。
复****的主要内容有：
以内加减法的口算以及用计算解决实际中的简单问题。主要是“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数”“两位数加减两位数”等。对于计算方法，重点掌握口算的方法，以及用竖式计算，同时允许学生选择自己喜欢的方法进行计算，提倡算法的多样化。
4、认识时间的复****br/>复****主要解决的问题：
认识钟表，熟练准确的认读出“整时”、“半时”和“大约几时”。
复****的主要内容：
学生能看着钟面正确的辨认出“整时”、“半时”和“大约几时”。
相关的题型主要有：
1、看着钟面正确的辨认出“整时”、“半时”和“大约几时”。
2、判断：给出钟面，给出一个时间，学生能够判断对错。
3、根据平时的生活****惯，能够给一些事情按照时间排序。
5、人民币的认识“元、角、分”的复****br/>本单元的知识，学生在平时的日常生活中已有所了解，但由于比较抽象，掌握起来还是有一定的困难。因此“元、角、分”之间的单位换算还是一个难点。
复****主要解决的问题：
熟练人民币的单位以及它们之间的关系，能准确进行人民币的简单计算。
复****的主要内容：
1、人是各种面值的人民币。
2、能够准确地对人民币的单位“元、角、分”进行换算。
3、会购物，能够进行简单的人民币的计算，用人民币的知识解决现实中的简单为题。
四、复****方法与措施：
1、首先引导学生回顾与反思自己的学****过程和收获。说说本学期我们学****了哪些知识，谈谈自己对哪些知识学得比较模糊，需要好好巩固一下。
2、充分考虑学生身心发展特点，尽量采取游戏的方法，设计一些富有情趣的数学活动，使学生在快乐中复****更好地获得最初步的知识和技能。
3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高。
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子复****的方法。
6、根据平时教学了解的情况，结合复****有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。
苏教版 2019-2020 学年四年级上学期数学期末试
卷
苏教版 2019-2020 学年四年级上学期数学期末试卷姓
名:________班级 :________ 成绩 :________小朋友，带上你一段时间的学****成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的 ! 一、填
空题（共 24 分） ( 共 12 题；共 21 分)1. （4 分）八亿九千零五写作
_______，把它改写成以亿作单位的数是 _______，省略亿后面的尾
数约是 _______。
（1 分）根据问题填空：（ 1）比 49 大 1 的数是 _______，比
49 大 5