54主视图、左视图、俯视图(1).doc

文档介绍：5．4主视图、左视图、俯视图（1）
班级_________ 姓名________
学****目的：
1．经历从不同方向观察物体的活动过程，初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的开展空间观念;（精品文档请下载）
25．4主视图、左视图、俯视图（1）
班级_________ 姓名________
学****目的：
1．经历从不同方向观察物体的活动过程，初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的开展空间观念;（精品文档请下载）
2．能识别简单物体的三个视图;
3．进一步感知立体图形和平面图形的关系．
一、情境创设
问题情境反映了一种什么现象？你还能举例说明日常生活中遇到的上述现象吗？
横看成岭侧成峰，远近上下各不同．
不识庐山真面目，只缘身在此山中
二、探究新知
1．桌上放着一个长方体和1个圆柱，从不同方向观察这两个物体,指出右边的3幅图分别是从哪一个方向看到的？（精品文档请下载）
2．桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱,请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的?
3．观察右表中所示物体，并将看到的图形填入表中
概括：主视图___________________________，左视图_______________________，俯视图___________________________.（精品文档请下载）
任何一个物体都有长、宽、高三个方向的尺寸．
主视图反映物体的_______和_______；
俯视图反映物体的_______和_______；
左视图反映物体的_______和_______．
三、知识运用
做一做:
如右图所示的物体，你知道下面的三幅图分别是从哪个方向看到的吗?你能说出这三幅视图的名称吗？
牛刀小试:
画出图中两个物体的主视图、左视图、俯视图．
四、当堂反响：
1、在以以下图中每幅图的下面写上视图的名称。
从左面看
从正面看
从上面看
（ )
（ ）
（ )
画出以下物体的三视图。
5．4主视图、左视图、俯视图（1）作业纸
班级_________ 姓名________
1。观察长方体,判断它的三视图是（    ）
A．三个大小不一样的长方形,但其中有两个可能大小一样。
B