文档介绍：语文教研组工作计划三篇
语文教研组工作计划三篇
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语文教研组工作计划三篇
语文教研组工作总结【三篇】
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我
们来歌》 、《走进自然》 、《四季同乐》、《中秋月圆》、《梦回唐朝》和《中华魂》
六个主题，然后精心选择诵读材料， 并仔细排演， 学生用“读、背、吟、唱、画”等多种表演方式纷繁亮相，精彩醒目。
四、教学惯例检查常抓不懈，落实到位
为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的惯例检查，都很抓落实，不走过场形式，仔细仔细，
发现问题实时整改。 经过敦促、 检查教师们形成了工作****惯，每到月底总能实时达成各项任务。本学期我们进行了全校古诗文检测，达成了“绿苑西小”第三期校报的出版。
五下学期的设想和努力的方向
1、教师是教育的重点，我们要从自己找原因，不怨天
尤人，不抱怨环境，努力加强学****提高工作的责任心和工
作的艺术性，展开教研组之间更进一步地交流交流，努力提
高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平常的教学惯例工作，从上课、批改作业、
能力训练下手， 严格要求学生， 切记古语“教不严， 师之惰” ，
以此相互鼓励。
3、从学生的角度来讲，我们将以树立学****的自信心，
树立竞争的学****民风为主，培养学生的阅读****惯，进行有序
地特意训练，提高他们的综合水平。
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4、组织教师参与课题研究，积极撰写教学论文。
总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。
语文教研组工作总结范文篇二“林花谢了春红，太急忙”，一转瞬，又是一个学期过
去了。这个学期，在范校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，语文教研组的工作展开得扎扎实实，卓有收效。现从以下几个方面加以总结。
一、协调人际关系，努力建立团结、合作的教研群体叶澜教授说：“任何一项教学改革若要取得成功，重点
在教师。 ”范校长也经常说： “我校讲堂改革若要取得成功，最重点的仍是在于教师。”因此，关于一个教研组来说，要
想取得成绩，重点在于有一个团结、合作的教师群体。语文组的老师的个人素质，是校长信得过的。怎样使这高素质的个体聚合成高素质的群体，是我思考的焦点。我是从协调人际关系下手，使教研组充满和睦气氛的。
1、尊重每个人，使之感觉“我很重要”。“被尊重”
是人类心里深处的需要。从教研组工作计划的拟订，教研活
动的展开，教师出门学****的安排，到平时生活中的应酬，都
和大家商议，听取他们的建议和建议。虽然，并不能按照所
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有教师的观点去做，可是这种民主，让每一个教师都有一种
被尊重感。在一个被深刻认同的团队里，教师就能积极主动
地投身教研组工作中去。
2、着重同事间的交往，增进理解和友谊。虽说“君子
之交淡如水”，但必要的交往仍是不可少的。情感是人际关
系的润滑剂。同事谁有个头疼脑热，家长里短，我都会实时
去看望。必要时组织全组同事集体去看望。平时，多和同事
聊天，多交流，多认识，以增进理解。同事间的情感深了，
教研组的凝集力也增强了。
3、促使专业成长，激发合作奋斗的内驱力。按照哲学的观点：“外因是变化的条件，内因是变化的依据。外因因内因而起作用。”只有教研工作成为教师的心里需要，产生强烈的合作奋斗愿望，教研组的工作才能有序高效的展开。教师都有成功的愿望，我们努力使教研工作成为教师专业成长的推进器。为此，我组倡导叙事研究，真问题研究，使教师在不断解决问题的过程中，提升自己的专业素质。
二、抓好“三课一思”，深入讲堂改革
杜郎口教学改革，没有现成的经验。教师面对改革，难免存在顾忌。但“教学不可能回到老路上去”，重点是一要
勇敢，二要稳重。 我们不能失败。 我组在本期， 主要抓好 “三课一思”，把讲堂改革落到实处。
1、集体备课，重在“实”。集体备课的利处，不是本
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