文档介绍：课题
家居物、要慎重
课型
新授课
备课时间
5。1
授课时间
教学内容
家居物、要慎重
教
学
目
标
1、让学生正确的识别那些实物是有毒的、哪些是无毒的。
2、清楚小学生不能做的事情有哪些。
3、让学生就有可能会生病，以此一定要去医院。
2、狂犬病的危害：人患狂犬病绝大多数是由于被带狂犬病的动物咬伤或抓伤而感染的。人患狂犬病后死亡率极高，一旦发病几乎全部死亡,全世界仅有几例存活的报告。
3、如何安全饲养宠物
1、不要亲吻宠物，以免被咬伤。
2、不要让宠物上床,以免抓伤自己。
3、要按时给宠物注射预防针。
4、训练宠物不随地大小便，以免细菌滋生。
板书设计
养宠物要自护
被宠物咬了一定要及时就医
安全的饲养宠物
课后记
通过本节课的学****学生们认真听，大胆的说一说,在浓烈的课堂中学****到了要宠物需要注意的事项,极个别同学听讲不认真，但整堂课还是不错的.
课题
养禽兽、防危险
课型
新授课
备课时间
授课时间
教学内容
养禽畜、防危险
教
学
目
标
1、让学生理解被家禽、家畜咬伤也可能患上狂犬病。
2、饲养家禽，应注意安全.
3、饲养家禽注意事项
教学重点
让学生理解被家禽、家畜咬伤也可能患上狂犬病。
教学难点
饲养家禽，应注意安全。
教
学
过
程
一、情境导入
1、同学们你们家里饲养家禽、家畜吗？
2、都饲养了哪些家畜？
二、合作学****br/>1、饲养家禽应注意安全
只有被狗咬伤或者抓伤才能患狂犬病是吗？
学生：略
人被猫、猪等动物咬伤或抓伤，有时也会感染狂犬病。所以同学们在饲养家禽或家畜时应注意安全，以免被咬伤，被咬伤了要及时去医院就诊。
3、说一说你是怎样饲养家禽、家畜的
2、饲养家禽、家畜注意事项
（1）给家禽、家畜喂食物的时候不要靠的太近
(2)家禽、家畜打斗时要尽可能远离.
（3)骑马时要尽量有大人陪伴
板书设计
养禽畜、防危险
饲养家禽，应注意安全。
饲养家禽注意事项
课后记
课题
遇生人、要沉着
户外玩、不淘气
课型
新授课
备课时间
6。12
授课时间
教学内容
遇生人、要沉着,户外玩、不淘气
教
学
目
标
1、让学生清楚理解一个人在家，如何应对陌生人。
2、让学生知道户外玩耍应注意哪些事项
教学重点
让学生清楚理解一个人在家，如何应对陌生人.
学生知道户外玩耍应注意哪些事项
教学难点
让学生增强自我保护意识
教
学
过
程
一、情境导入
同学们自己在家时陌生来拜访我们应该怎么办？
学生：略
二、合作学****br/>1、一个人在家时遇到不认识的人来敲门，该怎么办？
（1）不理睬
（2）仔细盘问陌生人
（3）给大人打 核实
2、遭遇坏人绑架时一定要记住坏人的长相
3、同学们都喜欢去户外活动吗？
生:略
4、户外活动注意事项
（1）不要攀爬高的的树，以免摔伤
(2）遇到困难和危险一定要及时找大人帮助
（3）不要去碰触马蜂窝、毛毛虫等有攻击性质的小动物
（4)不要随意尝试吃一些不了的实物：毒蘑菇等。
板书设计
遇生人、要沉着
户外玩、不淘气
课后记
课题
不冒险、讲安全
危险处、应远离
课型
新授课
备课时间
授课时间
教学内容
不冒险、讲安全
危险处、应远离
教
学
1、让学生清楚理解哪些地方是危险的。
2、要加强自我保护意识，远离危险，保护自己的安全。
目
标
教学重点
让学生清楚理解哪些地方是危险的。
教学难点
要加强自我保护意识，远离危险,保护自己的安全。
教
学
过
程
一、情境导入
在我们生活中哪些地方在你看来是危险的？
学生：略
二、合作学****br/>1、仔细观察书中图片
小组说一说图片中这些地方存在哪些暗藏的危险。
学生:略
2、学****小儿歌
枯井边，不要玩
山洞里，不探险
见身坑，要绕行
做游戏，远河边
小河里，不游泳
3、把知道的危险写下来
4、危险处应远离
小朋友，要牢记,危险处，应远离.
就厂房，不要去，建筑工地有隐患。
防止伤着你自己，危险墙不游戏。
小心保护好自己,健安康康做游戏。
板书设计
不冒险、讲安全
危险处、应远离
课后记
课题
骑乘车、问题多
乘车时、学问多
课型
新