文档介绍：先进班集体事迹材料
先进班集体事迹材料
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风形成于正确的集体舆 - 论。我们班有意识、有计划地
通过对学生守则、道德问题的讨论 ; 书籍、照大委发文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神 , 提出了一些切合我镇实际、可操作性强的意见 , 有力的推动了我镇“四五”普法进程 .
三、结合工作实际 , 法制教育狠抓不懈
农村基层的矛盾繁杂琐碎 , 几乎天天、时时都要面对各类大小矛
盾, 有时许多看似细小的事情 , 鸡毛蒜皮的纠纷 , 一旦调解不及时或处理不好 , 都有可能导致上访 , 引发矛盾激化 , 甚至酿成流血事件 , 有些竟会闹出人命来 , 影响社会稳定 . 担任司法员期间 , 他始终抱着这样一个信念 : “决不能叫矛盾激化 , 更不能让民事纠纷转为刑事案件” .xx
年元旦刚过 , 原双塘村一 9 龄童在新建的水泥村道上被一辆无证驾驶
的手扶拖拉机撞死 , 死者父母因为得不到赔偿 , 欲抬尸上访 , 他得知后 , 就主动介入此事 , 经过调查了解 , 根据相关法律规定及时向车主及死
者父母提出合理的处理意见 . 正值隆冬腊月 , 从早上谈到晚上 , 最后双方就赔偿达成了协议 , 从而平息了事态 , 死者父母不再找镇政府 , 还专门到司法所答谢 , 却被他婉言拒绝了 . 至于一些邻里纠纷、家庭纠纷更是数不胜数 . 但每一次调解 , 都相当于给矛盾双方上一次法制教育
课. 他说 , 课堂教学要因人施教 , 晓之以情 , 动之以理 , 矛盾调解工作更要以法律为准绳 , 使得事情的解决合法、合理、合情 .
四、创新工作方法 , 顺利通过普法验收
年是“四五”普法验收之年 . 工作中 , 他注重研究和解决新情况、新问题 , 结合工作实际 , 为我镇顺利通过“四五”普法验收 . 一是注重普法网络的培植 , 扩***制宣传教育面 , 逐步建立和完善了镇、
村（居）、组三级普法宣传网络；二是深入开展“法律进社区”活
动, 促进了普法宣传教育在社区的全面开展；三是抓好典型推动 , 促进普法向纵深发展 . 全镇确定 3 个村、 1 个社区、 4 个镇直单位作为
基层依法治理示范单位 , 通过总结宣传他们的成功作法 , 从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展；四是借鉴兄弟单位的先进经
验, 深化完善我镇的普法依法治理工作 , 不断丰富普法宣传的内容和形式 , 提高了法制宣传的效果 , 为我镇“四五”普法验收作出了应有的贡献 .
四有好老师事迹材料 : 披星戴月谱春秋呕心沥血铸
师魂
四有好老师事迹材料 : 披星戴月谱春秋呕心沥血铸师魂
他，既是学校把关老师，又是重点班班主任，还是教学副校长。
他，课堂上神采飞扬，工作中勤勤恳恳，赢得桃李遍天下。
他，身挑数职，无怨无悔，是学校教师的楷模。
他，就是 xx，被誉为 xx 十中男神。在 xx 十中，一提到 xx，大家第一影响就是教学经验丰富，所带班级成绩突出，赢得了学生、家长、同事的一致称赞。
2011 年的 xx 十中，校舍简陋，生源薄弱，人心涣散，面临撤并。
关键时刻 xx 临危受命，担任教学副校长。由于同时担任重点班班主任，加上满负荷的教学任务，让他基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上，牺牲休息时间主抓教育教学。周六他放弃休息时间组织本班学生到校自****假期他的班级跟高三学生同步到校学****他纯义务在学校监督，不收取一分费用。
除了工作上的累，家庭的困难更是他无法忘却的痛。 xx 姐弟两人，姐姐单身无人照顾， 20XX年至 2017 年，姐姐多次住院直至去世，他为了两个高三毕业班的教学，没有耽误一堂课，白天精心备
课、上课，晚上去医院照顾姐姐，精力体力付出已达极限。 2017 年，父亲病重，辗转 xx、兰州 4 所医院就医。当时正直高三后期教学最
关键的节点，他依然白天学校、夜里医院，没有耽误一节课。一段时期，他 xx 兰州两地跑，没有耽误学校任何工作。同事们看他忙忙碌碌，进进出出，没有人知道他心中藏着多少困与苦。他也从没有将家中的困难对别人说过。
作为一名具有多年教学经验的一线教师， xx 从不骄傲自满，始终把自己作为一员“新兵”来要求，刻苦学****钻研业务；作为班主任，他对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。面
对许多常人难以想象的实际困难，他坦然处之，对所承担的各项