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第 1 页共党，组织纪律散漫，不按规定参与党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织安排的任务，不按党的组织原那么办事等。学生党员还要着力查找入党动机不纯，思想上没有完全入党，入党前后差异较大等问题。
2．谨慎查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢改革创新，固
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步自封，创新意识、进取精神消退；不担当，不作为，缺乏面对困难的志气，没有解决困难的信念，遇到冲突绕道走，不擅长破解难题，不敢担当责任，不起先锋模范作用；弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查探究不深化，谋事做事脱离实际等。学生党员还要着力查找带头学****实践实力缺乏、创新创业意识不强等问题。
3．谨慎查找在艰辛奋斗方面存在的突出问题。主要是落实全面从严治党主体责任不力，党风廉政建立抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行中心“八项规定”，“四风”问题反弹；违反社会公德、职业道德、家庭美德，不留意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈奢侈等。学生党员还要着力查找学****消极懈怠，玩风盛行，沉迷嬉戏网络等问题。

4．谨慎查找在践行党的宗旨、联系和效劳群众方面存在的突出问题。主要是形式主义、官僚主义紧要，高高在上，群众观念冷淡，效劳意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产平安受到威逼时临危退缩等。学生党员还要着力查找利己主义紧要，效劳意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。
二、改良查找问题的方式
1．围绕学****探讨查找问题。要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生党员在个人自学和集中学****探讨时，结合本单位和党员自身实际状况，查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其详细表现。
2．结合讲党课查找问题。各级党组织书记在讲党课时，要注意查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析缘由，提出解决问题的方法。
3．区分层次和类型查找问题。要注意区分平凡党员和党员
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领导干部不同层次，区分不同类型、不同层级学生党员的详细状况，分层分类查找问题。

4．其他多种形式查找问题。坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采纳“自己找、群众提、上级点、组