文档介绍：幼儿园小班教案《保护眼睛》含反思
小班教案《保护眼睛》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿
懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识，让幼儿初步了解自己的
眼睛结构、特点，幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交幼儿园小班教案《保护眼睛》含反思
小班教案《保护眼睛》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿
懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识，让幼儿初步了解自己的
眼睛结构、特点，幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流;在获得
知识的同时也获得了快乐，快来看看幼儿园小班《保护眼睛》含反思教案吧。
活动目标：
让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。
幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时
也获得了快乐。
初步了解眼睛的小常识。
积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。
活动过程：
老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是我
们身上的什么?
幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看，或者
用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
提问：眼睛什么地方会动?（幼儿边看边摸）知道眼皮会一眨一眨的，眼球
会转动。
让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。（教师引导幼
儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。
引导幼儿讨论眼睛的用处。教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日
常生活中要特别注意保护我们的眼睛。
出示画面并提问：眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画
画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。
活动结束：
教师对本次活动进行总结，表扬在活动中积极参与的幼儿，同时也要鼓励那
些在活动中较安静的孩子，让他们在获得知识的同时，也获得了快乐，更体验到
教师的关心和爱护。培养和保持了他们对健康活动的兴趣。
活动反思：
活动过程中，我首先利用猜谜语的小游戏来引入，孩子们都十