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九年级语文(上)单元检测(四).doc

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九年级语文(上)单元检测(四).doc

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九年级语文(上)单元检测(四).doc

文档介绍

文档介绍:九年级语文(上)单元检测(四)
班别: 姓名: 得分
知识积累与运用。(30分)
(一)根据提示默写。(每空1分,共10分)
1我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。___________________;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
2、出自《桃花源记》一文,常用来比喻心里突然悟出道理而感觉明朗的成语是“__________”,常用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是“__________”,常用来比喻没人过问、受到冷落的成语是“____________”。
3、读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中二句,填写在横线上
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花;苏拭矫健弯弓,梦想射下天上的星座。
①, 。
②, 。
4、更深月色半人家, 。今夜偏知春色暖,________________________。
(二)(20分)
1、下列句子没有语病的一句是( )(2分)
、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

2、根据拼音写汉字(2分)
在任长霞同志先进事迹采访中,我们一次次地感受到她无私无畏、打黑除恶的hào①然正气;一次次地感受到她爱民、亲民、敬民、为民的zhōnɡ②肠柔情,也一次次地感受到人民群众对这样的好干部的拥dāi③。她是共产党员的杰出代表、公安局长的kǎi④模,也是我们学习的榜样。①②③④
3、名著阅读根据下面这幅图画和旁边的文字,写出A、B两个人物的名字。(2分)
A 扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起 B 叫:“兄弟,俺自从你受官司,又无处救你。打听得你刺配沧州,便来开封府前寻你,却撞见酒保来请两个人,说话,酒家疑心,恐这厮们在路上害你,就一路跟了来。”
A、 B、
4. 教师节,有位同学给老师送了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老老师)
请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。(2分)
答:
5、仿写。要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意。(4分)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
仿句:宽容是

6、请运用对仗知识对下联。(4分)
; 。
; 。
7、赏析:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(4分)
①、这是一首写景小诗,也是一幅优美的图画。诗的前两句所写的是,后两句所写的是。(填“远景”或“近景”)(1分)
②、诗中哪一句说明这首诗是写秋天景色的?(1分)答: 。
③、“霜叶红于二月花”采用了什么修辞手法?突出了什么?(2分)

现代文阅读题(40分)
(一)地球的“脐带”(10分)
①地球的脐带——北纬30°线,是一条神秘而又奇特的纬线,也是灾难集中的地带。
②这条线贯串了四大文明古