文档介绍：
老子把诚信作为人生行为的重要准那么：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。
诚恳守信是忠诚诚实，信守诺言，是为人处事的一种美德。所谓诚恳，就是忠诚诚实，不讲假话。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应担当的义务。我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假设我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的看法是难以在将来的竞争中立足。
同学们：让我们努力造就诚恳守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！
五年级一班 学生签名
兴城中心小学 2022-11-9
各位同学：
我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚恳守信的道德修养。东汉许慎著《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也；言而不信，何以为言？”就是说人说话要算数。“诚信者；天下之结也”，意思是说讲诚信，是天下行为准那么的关键；孔子也屡次讲过诚信，如：“信那么人任焉；”“自古皆有死，民无信不立。”孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”荀子认为“养心莫擅长诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准那么：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。
诚恳守信是忠诚诚实，信守诺言，是为人处事的一种美德。所谓诚恳，就是忠诚诚实，不讲假话。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应担当的义务。我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假设我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的看法是难以在将来的竞争中立足。
同学们：让我们努力造就诚恳守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！
六年级一班 学生签名
兴城中心小学 2022-11-9
各位同学：
我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚恳守信的道德修养。东汉许慎著《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也；言而不信，何以为言？”就是说人说话要算数。“诚信者；天下之结也”，意思是说讲诚信，是天下行为准那么的关键；孔子也屡次讲过诚信，如：“信那么人任焉；”“自古皆有死，民无信不立。”孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”荀子认为“养心莫擅长诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准那么：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。
诚恳守信是忠诚诚实，信守诺言，是为人处事的一种美德。所谓诚恳，就是忠诚诚实，不讲假话。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自