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不以善小而不为，不以恶小而为之。
三、仁爱慈爱，心之朝气。
四、命我自己作，福我自己求。不依靠他人。
家家都有家规、家训，孩儿不辜负父母教，但***才不负望，坚信有先辈典范，父母训导，人才必将家家出！
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篇二：家风家训征文四(17)邱楚涵家长
家风家训——宁可人负我，不行我负人
四〔17〕班邱楚涵家长林小梅
我诞生和生长在一个贫困的农村家庭。在我的眼里，父亲是一位豁达开朗、乐观向上、随和可亲的人。正是始终秉承的“宁可人负我，不行我负人”高尚情操，他在村子里德高望重，同时也深深地感染和影响着我们下一代，特殊是我有着深深的体会。

由于小时候家境贫寒，家中排行老二的我担当着家中最重的家务和其他农活，母亲始终盼望我初中毕业就出去打工挣钱扶助姐姐和弟弟上学。我当时无法理解母亲对我的做法，性格特殊倔强。是父亲耐性地、按部就班地教育，将我从叛逆的边缘拉了回来。他不顾母亲的反对，在生活和学****上对我特殊关怀，让我顺当地读完了中学。父亲宁可自己吃着各种苦，受着各种累，也不情愿负了任何一个孩子。
直到此时此刻，父亲还始终教育我们：情愿别人对不起我，我也肯定不能对不起别人。自己的孩子也在渐渐长大，我时时刻刻告知自己，父亲这一宏大的家训必须要传承下去。我经常提示我的孩子必须要有宽大的胸怀，懂得和学会宽容，随时随地都不要怕吃亏。只有保持这样一种平和的心态，才能与自己四周的人和谐相处，自己才能欢乐。
其实单纯地跟孩子讲道理是没有用的。我时时回想着我当时也是经验了许多事情才渐渐明白一些道理的。每当孩子跟我讲起
她有受到不公的时候，得要跟她详细地分析事情的起因、经过，以及自己作出各种不同的反响会有着不同的结果，要让孩子明白只有作出理智的行为，才能有满足的结果。
作为家长，要让孩子真正领悟到教育的意义，更关键的还是要以身作那么。给孩子做典范，让他们看到一些实例，然后再渐渐地引导。在陪伴着孩子长大的这些日子里，不管是工作还是生活，我特别欣慰自己能够真正做到“宁可人负我，不行我负人”，我情愿为身边的每一个人静默地付出，不求回报。我与自己四周的人相处得特别和谐，同时我自己也是特别快乐的，四周的一切都是那么美妙。女儿在这种气氛中成长，她的性格很好，跟同学和挚友相处得特别开心。坚信她会始终保持良好的心态，安康、欢乐的成长。

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