文档介绍：教师外出听课学****心得感悟
信其师则重其道，此次听课使我明白了老师作为课堂的一条主线，
指引着学生前行， 学生是课堂的主题， 让学生在轻松开心的课堂中要
充分发挥学生的主动性，动手、动脑，主动自发的探生太过于激烈不利于管理且无法沉下心来学
<br****看过了多位老师的教学后， 我发觉教学方式其实不能太过于死板，肯定要依据学生们的实际状况来进行适应的调整。
老师外出听课学****心得感悟 3
10 月 23 日我有幸参与了区 ____小学的教学开放日活动，作为一
名老师，任何一次外出听课都是我们学****的大好机会， 从中可以取得真实课堂教学中的阅历。在 ____小学我听了三节课，学到了许多，感受很深，收获许多，感受如下：
1、此次活动我感受最深的是每一位老师的课都是实实在在的，不像以前的课堂追求花样， 华而不实。老师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生的教学现实。
2、例题设计精致，最大程度地调动了学生的学****主动性，能充
分挖掘学生的潜力。 在练****设计方面针对性也很强， 贴近学生生活实
际。分层合理得当。课堂效率很高，教学效果良好。
通过这次听课活动我对新课改有了更深的相识。 振兴民族的盼望在教化，振兴教化的盼望在老师，老师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教化生存和发展的前提。 在以后的教学中我要努力做到以下几点：
1、备课前须要思索的问题。我们现在的老师写教案，设计课更
多的是照搬人家设计精彩的环节， 精彩的****题。而没有更多的去考虑：
为什么教材编写者要以这样的方式呈现这个内容 ;学生之前的认知程
度;教材在整个小学教学体系中所处的位置 ;明白孩子在学****这个学问的过程中的软肋。
2、怎样找到学生学****认知和数学学问增长之间的连接点。
首先，须要老师整体把握教材中学问点之间本质的联系， 站在一个整体联系的层次去谛视和处理教材， 向学生传递一个完整的数学思想，扶植学生建立一个融会贯穿的数学认知结构。
其次，学生要学会联系看问题的思维****惯， 他们应被激励找寻联系以扶植他们理解和解决问题。
这次外出学****真是让我受益匪浅，在今后的教学中，应留意在各方面不断地深化钻研， 对课堂教学不断探究， 走出适合自己的教学路子。
老师外出听课学****心得感悟 4
依据学校的部署， 在缓和而又劳碌的工作中， 我有幸听了裴丽芳
老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我，从她的身上，
我真正学到了新的教学方法和教学理念，使我大开眼界，面貌一新，
丰硕了我的教学阅历和教学方式此次的听课， 我的收获特别大， 主要
总结以下几点：
一、要让学生知其然更要知其所以然。通过试验，让学生主动动手操作，发觉问题，从而思索问题，带着问题进入课堂，找寻答案，更简单吸引学生的留意力。
二、让学问由抽象变详细。通过小方块的制作，使学生实际的理
解 1 立方厘米、 1 立方分米、立方米的物体的大小的