幼儿园案例分析.doc

文档介绍：幼儿园中班案例分析：水龙头的水变小了
背景：
　　
　　每次入厕洗手,都会有个别孩子把水龙头开到最大，致使衣服和地面都是水.
　　
　　描绘：
　　
　　孩子们已经上中班了，洗手这样的生活常规已有一定的经历。无幼儿园中班案例分析：水龙头的水变小了
背景：
　　
　　每次入厕洗手,都会有个别孩子把水龙头开到最大，致使衣服和地面都是水.
　　
　　描绘：
　　
　　孩子们已经上中班了，洗手这样的生活常规已有一定的经历。无论是老师还是孩子，都没有把洗手常规放在心上了。对于老师来说，自然而然的认为上中班了洗手就不能再弄湿衣服,而对于孩子来说，水大一点洗手也挺好玩的，只是衣服弄湿了而已。然而事实上，每天都会有个别孩子把衣服或地面弄湿。
　　
　　评析和举措：
　　
　　幼儿园里的每件事都值得我去反思,假设每天都能遇到同样的事，这可能不是孩子的原因，这一点也是从教多年的教训中探究出来的经历。回想起以前，也发生过这样的事，解决方法其实很简单，就是把水龙头下面的控制按钮调整一下，将出水量调小。即使孩子们把水龙头开到最大也不会弄湿衣服和地面。水龙头调整后，孩子们也发现了水变小了，洗手时就有孩子惊呼到：“水变小了!”
　　
　　这样,老师不担忧孩子把衣服弄湿，孩子也不用担忧被老师说了。在幼儿园里处处无小事，但需老师做个有心人，常有反思，进步才大。