排队的启示.docx

文档介绍：排队的启示
姜亮
每逢户外活动集合时，排在前面的孩子总是很拥挤，互不谦让，都想在队伍的最前面,老师往往要花很长的时间，费很大的力气去维持队伍的秩序。“老师，她挤我!"“老师，他插队！"面对孩子们的告状，排队的启示
姜亮
每逢户外活动集合时，排在前面的孩子总是很拥挤，互不谦让，都想在队伍的最前面,老师往往要花很长的时间，费很大的力气去维持队伍的秩序。“老师，她挤我!"“老师，他插队！"面对孩子们的告状，我忙说：“别挤了，没地方的小朋友，可以到队伍后面站，站在哪里都一样!"话音未落,队伍里便跟上一句，“排在第一当然好了，能拉着你的手！"（精品文档请下载）
孩子的答复让我恍然大悟！原来她们争抢拥挤的原因是拉拉孩子的手！老师无意中的一个动作——拉手，竟能让孩子们在心理上获得如此大的满足，我不由得回忆起过往很长一段时间里，自己只是从***的角度抱怨孩子排队秩序混乱，而没能去倾听孩子们的心声，忽略了真正的原因，我为自己没有及时发现孩子内心的需要而感到内疚！孩子的话提醒了我，在今后要有意识地给予她们多一些的抚摸、拥抱和接触,满足她们亲近老师的需要，从而更好的走进她们的内心世界！（精品文档请下载）