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九年级化学《走进化学实验室》.ppt

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九年级化学《走进化学实验室》.ppt

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文档介绍

文档介绍:九年级化学 上册
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第一单元 走进化学世界
课题3 走进化学实验室
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上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学,学****了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将 课题3
液体药品通常保存在_________中
细口瓶
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【思考】 ,为什么贴标签的一面要朝向手心处?
答: 防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标签,造成试剂不易辨别。
【思考】 ,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
答: 一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗;二是防止盖错塞子,使瓶内的试剂受到污染;三是便于其他实验者取用。
第一单元 课题3
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液体的倾倒:瓶盖倒放,标签向手心,
瓶口紧挨容器口;
一倒二向三紧挨
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(2) 量取一定量的液体药品
【注意事项】


俯视读数会使测量值偏
仰视读数会使测量值偏
正确
第一单元 课题3
量取一定量的液体药品通常用____________
量筒和胶头滴管


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注意:量筒不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器.
量筒
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,最好选取下列哪一种规格的量筒( )
A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL
C
一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( )
A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定
B
所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.
注意:读数时,只读出小数点后一位,如:、
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(3) 用滴管取少量液体药品
用滴管取少量的液体
滴管
滴瓶
【注意事项】 ,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器口正上方。,不要平放或倒放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。,以免沾污滴管。(滴瓶上的滴管不用冲洗),以备再用。
第一单元 课题3
使用(四不原则):不倒置,不平放,不伸入容器,不碰容器壁
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二、托盘天平的使用
托盘天平一般用来称量固体药品的质量,一般能精确到______.

托盘天平在称量时,砝码放在____,物体放在______.加砝码时,先加质量__(填“大”或“小”)的砝码,后加质量___的砝码,最后移动____.
右盘
左盘


游码
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步骤: ⒈调节天平使其平衡 ⒉在天平两端各入在大小相同的纸各一张。
⒊左盘放物品、右盘放砝码 (加砝码要用镊子,由大到小的顺序)
⒋移动游码使其两边平衡 ⒌记录读数(物重=砝码+游码) :取下物品、砝码,游码归零。
物品与砝码颠倒位置:
物品质量==砝码-游码
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托盘天平的读数方法是
___________________.
物体质量=砝码质量+游码质量
左盘的质量=右盘的质量+游码所示质量
例1:某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放倒了,,则该同学所称物体的实际质量是( ) A、 B、 C、13克 D、
D
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例2:,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是( ) A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品
C
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练****1、一同学在称量某固体物质质量时,把物体和砝码放倒了,最后所得质量为M克,其中游码为m克,则该物体的实际质量是___________.
(M-2m)克
2、某同学在称量M克的固体物质,最后读数时发现天平指针向右偏,此时该同学应该怎么做?
增加药品。
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在用托盘天平称量固体药品的质量时,药品不能直接放在托盘上。