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2022年“小学德育转差计划”德育工作计划.docx

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2022年“小学德育转差计划”德育工作计划
未成年人是祖国将来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,干脆关系到中华民族的整体素养,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教化培育,努力提高未成年人思想道德素养,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育教化的主阵地,我将努力提高学生思想道德水平。一、思想道德建设的指导思想:
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深化贯彻十六大精神,全面落实《爱国主义教化实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对未成年人身心成长的特点,主动探究新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教化和引导未成年人树立中国特色社会主义的志向信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、努力抓好几项工作,提高学生思想道德水平。
(1)从增加爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神。深化进行中华民族优良传统教化和中国革命传统教化、中国历史特殊是近现代史教化,引导广阔未成年人相识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信念和骄傲感










(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的志向信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教化与国情教化,引导广阔未成年人正确相识社会发展规律,正确相识国家的前途和命运,把个人的成进步步同中国特色社会主义宏大事业、同祖国的旺盛富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好打算。locAlhOst
(3)从规范行为****惯做起,培育良好道德品质和文明行为。大力普及"爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,主动提倡集体主义精神和社会主义人道主义精神,引导广阔未成年人坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
(4)从提高基本素养做起,促进未成年人