1 / 23
文档名称:

八年级下学期物理教学总结.doc

格式:doc   大小:43KB   页数:23页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

八年级下学期物理教学总结.doc

上传人:琥珀 2022/3/7 文件大小:43 KB

下载得到文件列表

八年级下学期物理教学总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:2
八年级下学期物理教学总结
第一篇:八年级下学期物理教学总结
八年级下学期物理教学总结
含浦中学 周德军
本学期,我继续担任八年级1
37、138班物理教学,回顾一期来的教学工作,有收获也有遗憾,现总结如下:
1时,在学部的统一要求下,我还要进行学月小结,小结本学月来物理教学的得与失。在这一系列的活动中,自己博客中的内容也丰富起来了。
5
4、加强自身学****提高业务能力。
教学之余,我时刻没有忘记加强业务学****作为物理专任教师,我很喜欢研究每年的中考试题,还时常注意高考物理试题。特别是今年上学期,我仔细研究了近三年来株洲中的中考试题,中考考试标准。2022年其他各地中考试题,以及近几年来物理竞赛试题。通过
学****我们命题能力有了提高。
总之,本学期以来,我认真工作,努力学****虽然有一点成绩,但不足之处非常明显。如:课堂教学模式还有待进一步完善;随着知识的加深,学生学****物理的兴趣有待进一步提高;学生之间、班级之的成绩差异有待缩小。
第三篇:八年级下学期物理教学总结
2022学年下学期八年级物理教学工作总结
半个学期来,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满意的优秀教师。但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满意的优秀教师。
6
本学期我担任教初二1
52、1
53、1
54、156四班的物理教学工作,一学期过去,总体看,我认真执行教育教学工作计划,积极探索,改变教学方法,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、扎实严谨,注重基础
在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论,必要时对其相关的概念规律要加以比较区别,消除学生对物理概念规律的模糊感。在****题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学********惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件,抽象物理情境,提出规律列式求解,做出结论并加以讨论等,做到解题过程步骤完整,推理严密。
8
二、联系实际,注重应用
在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。此外,在****题的讲
析中,选例除了要注重****题的典型性外,更要注意****题的实用性,以及渗透相关学科知识的结合性。
三、因材施教,关注个体
从整体上看,每个班的学生都存在懒的特点,懒得动笔,懒得动脑,懒得总结,针对这种情况,尽量做到以下几点:
,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学****有帮助的技巧与方法;
,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解;
,便于那些学****能力较差的同学的回去复****有针对性地记忆;
,经常讲解知识点之间的联系,力图在学生的头脑中构建知识框架。
本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学****兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
9
通过一学期努力,在认真组织好新课教学的基础上,我还认真制定好复****计划,并能备好上好复****课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复****内容较多,复****比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学****自觉性不高致使本学期教学成绩未达所想,但无会在以后的工作中更加努力,力求取得更好的工作成绩。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。
第四篇:八年级物理下学期教学总结
2022—2022学年(下学期)教学总结
在这个学期我所教的班级为八年级70班、71班、72班、73班,的物理教学工作。
在学****方面,学生初学物理,对物理是学****兴趣浓厚,能够很好的配合老师完成各项物理教学任务。学生的积极性较高。学生正处在一个具体思维到逻辑思维转变的时期,要想在今后的物理学****中有所进展,就必须在这个学期,培养出学生的物理思维,为初三的毕业考试做好各项准