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文档介绍

文档介绍:?班下学期年级组 ?作计划
?班下学期年级组 ?作计划
  随着新《纲要》的颁布及这两年的实施,幼教改 ?进??个新阶段。这学期我 ?进?德、智、体、美、劳诸�
?的教育。
  措施:
   1、促进幼 ??体正常发育和机能的 .协调发展,增强体质,培养良好的 ?活****惯,卫 ****惯和参加
体育活动的兴趣。
   2、发展幼 ?智?,培养正确运 ?感官和运 ?语?交往的能 ?,增进对环境的认识,培养有益的兴
趣和求知欲,培养初步的动 ?能?。3、 幼?进?初步的五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、 ?信、有礼貌等良
好的品德、 ?为和****惯,以及活泼开朗的性格。
  三、把握最新幼教动态,逐步提三、把握最新幼教动态,逐步提 ?教师积极性,增强教育教学创新精神
  结合本年级实施的新教材,树 ?综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题 ?成、开
展、深 ?的过程中要努 ?的更多的关注幼 ?已有的 ?活经验基础和认知需求,加深搭班 ?师之间的配合
与交流、衔接,从 ?实现课程内容、形式的有机整合。
  增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研 ?作更好的落实到教学教
育活动中去。
  四、家园四、家园 ?作
   1、 开展形式多样的家长 ?作,与家长增进友谊
  我们以电话反馈、纸条通讯、幼 ?离园时的交谈等 ?式与家长们进 ?沟通。与家长共同交流教育孩
?的?得,从家长那 ?了解到孩 ?不同的性格特征,我们也找到教育幼 ?的有效 ?法。
   2、挖掘家长教育资源, ?励家长参与幼 ?园教育。
  继续充分挖掘家长、注意发现与利 ?家长特有的教育优势,对幼 ?进?教育, ?励家长积极参与活
动及我们的教学。
   3、教师要认真细致地做好家长 ?作,使家长能主动、积极的配合幼 ?园各项活动的开展。
  五、五、 ?作安排:
  三、 三?份:
   1、做好开学准备 ?作,加强班级常规管理。
   2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。
   3、 参观