文档介绍：高考语文诗歌鉴赏答题技巧
高考语文诗歌鉴赏答题技巧
高考语文诗歌鉴赏答题技巧
高考语文诗歌鉴赏的答题技巧
--李畅
第一种模式
分析意象、意境型
提问方式：这首诗营造了一种怎常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、
全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤：(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
答题示例：春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？
答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是“柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键.
第六种模式情感、主旨型
高考语文诗歌鉴赏答题技巧
高考语文诗歌鉴赏答题技巧
高考语文诗歌鉴赏答题技巧
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高考语文诗歌鉴赏答题技巧
高考语文诗歌鉴赏答题技巧
高考语文诗歌鉴赏答题技巧
提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么
提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，
或就某一句某一联发问。
答题步骤：（1）诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容
2）运用了何种表达技巧
3）抒发什么情感
答题示例：阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）（06年全国卷2）
南柯子
王炎
山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。
蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。
〔注〕①三农：指春耕、夏耘、秋收。
（2）试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思相感情。
答：描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，发出了“人间辛苦是三农”的感叹，（步骤一）（因为没有什么特别的表达技巧，所以步骤二跳过）表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰
登的心情。（步骤三）
再如：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）（05年全国卷2）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。
（2）作者是怎样写“思家”的？
答：冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，（步骤一）作者主要是通过这幅想像的画面，（步骤二）来表现“思家”的。（步骤三题目已经说明情感）（想像1分，画面描绘2分）
第七种模式评价题型
提问方式：评价题是先列举出一首或几首诗词，再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词
特点的评论语，要求你先判断这个评论是否正确，是否合理，然后阐明理由。这
种题型酷似政史考试中的判断说理题。其实这类题型只是前六类题型的变体，没
有直接提出问题，需要学生自己分析问的是内容、主旨，还是表达技巧，然后结
合问题和诗歌进行恰当的表述。
答题思路：（1）认真审题
2）深入