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五妙招让宝宝专注力大提高.doc

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五妙招让宝宝专注力大提高.doc

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文档介绍:五妙招让宝宝专注力大进步
  当自己的宝宝经常做出“爱放弃”的行为时,爸妈们难免会有些嘀咕:假设一直这样,会不会影响宝宝日后的学****和生活?其实,宝宝“爱放弃”的问题,归根结底是注意力的问题。0~6岁幼儿的注意力有其自身开展的特点和规律,我五妙招让宝宝专注力大进步
  当自己的宝宝经常做出“爱放弃”的行为时,爸妈们难免会有些嘀咕:假设一直这样,会不会影响宝宝日后的学****和生活?其实,宝宝“爱放弃”的问题,归根结底是注意力的问题。0~6岁幼儿的注意力有其自身开展的特点和规律,我们在教育宝宝、为宝宝布置环境的过程中要充分尊重这些特点,在尊重和顺应的根底上,再采取科学的方法促进其注意力的开展。
  下面我们就来揭开宝宝“爱放弃”的诸多机密,并给出相应的养育策略:
  机密1:
  幼儿时期,儿童的注意以无意注意为主。家长应注意无关事物对幼儿注意力的分散。幼儿时期儿童的注意以无意注意为主,这一特点在婴儿时期更加明显,婴儿的注意几乎全部是无意注意。由于这一特点的存在,宝宝做事特别容易“放弃”,总是不断地对其他事物产生兴趣。(精品文档请下载)
  养育策略:
  为了让宝宝集中注意做一件事情,:
  1。宝宝所在的环境不要过于“热闹”,要突出每次活动的重点。倘假设环境中存在太多颜色新颖、有声响、会动的玩具、书或其他事物,就会分散宝宝的注意力。例如:给宝宝讲故事的时候,身边最好不要再有宝宝格外喜欢的玩具。(精品文档请下载)
  2。让宝宝的身体处于舒适状态。因为宝宝的意志力还比较差,假设在完成某一任务时,宝宝处于饥饿、口渴、过饱、头疼等不舒适的状态,宝宝更多的注意力会集中在自己的身体上而不是外界事物上,所以在宝宝完成某一任务前,我们首先要确定宝宝的身体状态。
(精品文档请下载)
  当家长注意到了这两个方面后,假设宝宝的注意力仍然出现分散,我们就可以用“语言”帮助幼儿把注意力集中回来。两岁之前,家长可以用自己的语言作为指令把幼儿拉回到情景中,比方:在讲故事《豌豆公主》的时候,宝宝注意力有点分散,妈妈可以用提问的方式把宝宝吸引回来,:“你知道他们是如何区分这位公主的真假吗?那一定要好好听哦。”(精品文档请下载)
  2~4岁时,宝宝喜欢自言自语,家长对此不要干预,自言自语是宝宝集中自己注意力的一种有效方法,比方一边玩积木一边说“我要用三角的积木做屋顶……”等等。父母和宝宝一起游戏时,不妨也用自言自语、对话等方式把宝宝的注意力集中在这一特定情境中.(精品文档请下载)
  4岁以后的幼儿,内部语言有所开展,可以以此帮助自己集中注意力。这时候家长就应该注意,不要三番五次地对宝宝提出要求,这不但没有帮助,还会分散宝宝的注意力,更糟糕的是,时间久了会让宝宝产生依赖心理。(精品文档请下载)
  机密2:
  幼儿的注意力稳定性相对较差,家长要注意宝宝完成“任务”所需的时间。幼儿注意力的另一特点就是稳定性差,对一个物品或一件事情保持注意的时间非常有限。研究说明,1岁半的幼儿只能保持注意5~8分钟,2岁的幼儿可以保持注意10~12分钟,2岁半的幼儿那么能到达15分钟左右,部分幼儿能坚持20分钟。(精品文档请下载)
  养育策略:
  当家长发现宝宝做事爱放弃的时候,一定