文档介绍：1高中政治第十二课第三框《价值的创造与实现》导学案一、,在个人和社会的统一中实价值以及实现人的价值的主观条件。二、预习内容阅读教材102-106完成下列填空2、在个体与社会的统一中实现价值(1)人们实现人生价值的基础是。人的价值,只能在中实现。(2)人的个性应表现与对他人、对社会的。3、在砥砺自我中走向成功(1)实现人生价值,需要充分发挥,需要顽强拼搏、的精神。(2)实现人生价值,需要努力发展,全面提高。(3)是人生价值、需要有坚定的,需要有的指引。三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标21、在劳动和奉献中实现人生价值2、在个人与社会的统一中实现价值二、学习过程探究活动一:阅读教材102页的事例思考:(1)为什么奋不顾身地工作着的人生才是真正有意义的人生?(2)为什么有的人享有优裕的物质生活条件,还是觉得不开心、不幸福,甚至认为生活没有意义?探究活动二:阅读教材P102的材料并思考讨论你认为雷锋的一生有什么意义?探究活动三:阅读P104的材料思考讨论相应问题:(1)“没有大家额努力,什么事也做不成。”这句话包含了什么道理?(2)这位科学家事如何处理自己与他人的关系的?你从中受到什么启发?探究活动四:学生阅读教材P105材料并讨论思考人生价值的实现处了具备必要的客观条件外,还需要哪些主观条件?探究活动五:学生阅读教材P106并思考讨论结合自己的实际,谈谈如何提高自身的素质?,追求人的个性发展本身也是社会进步的表现。但人们在追求个性发展的过程中,应该()①把个人与社会统一起来,在统一中实现个人的价值②以新潮和时髦作为标准③表现为对他人、对社会的独特的贡献方式④表现为人的怪异和陋习A.①②B.①③C.②④D.③④,国务院讨论提高个人所得税的薪酬起征点。个税征收,意在提醒富人的社会责任,财富不能成为私欲。只有承担社会公共责任,让财富体现社会价值才是享受财富的最高境界。材料体现了()①个人和社会辩证统一的关系②自我价值和社会价值是统一的③贡献和索取是统一的④社会存在和社会意识的辩证统一A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,没有一种对完美人格的追求,巴金在老年时期就不会写下巨著《随3想录》。他在《随想录》中完成了一个真实人格的塑造。这启示我们(),,,需要有坚定的理想信念,,美国富豪的慈善捐赠总额超过2000亿美元,其中比尔·盖茨一人就捐赠466亿美元,“股神”巴菲特也捐了85%以上的个人财富约370亿美元。相比之下,中华慈善总会所获捐赠中,来自国内富豪们的不到15%。此时,我们应该对国内富豪们强调的哲学道理是()①价值观对人的行为具有导向作用②物质贡献不是评价人生价值的标准③只有在奉献中才能实现人生价值④努力奉献社会的人才是幸福的A.①②B.②③C.③④D.②④,有这么一群人,他们的名字叫志愿者,从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持,从法律援助到心理咨询,他