文档介绍：课程简介
开课时间：一年
课程设置：
第一学期： 必修《信息技术基础》
第二学期: 选修（四个模块）
考核方式：夏季会考：笔试+上机
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信息时代的人
每个人都生活在两个世界
现实世界（原子世界）
数字空间（比特世界）
从原子传递性
是信息最基本的特征
通过事物传递
一传十、十传百；烽火狼烟；
通过时空传递
1901年考古队发现了公元前18世纪时汉漠拉比国王树立在大神殿中的《 汉谟拉比法典》石柱。这是世界上最早的一部比较系统的成文法典。放在法国巴黎的卢浮宫。它的发现，把我们带到近4000年前的古巴比伦社会 。
飞鸽传书；远赴国外采访的电视台记者，把采集到资料通过网络传回电视台，以便及时发布。
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人类传递信息的方式
语言
文字
书籍（造纸+印刷）
电报、电话、广播、电视
计算机、网络、手机
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信息的共享性
尼葛洛庞帝把物质世界称之为原子世界，而把数字化社会或Internet网络社会称之为比特（bit）世界，他认为这两个世界的经济特征完全不同。比如他制造一台烤面包机，要从制造、加工、运输后才能送到市场，但在卖给消费者后，他自己手中就没有了烤面包机，如果再卖给其他人，他还要重新组织原料，加工生产。而比特世界却完全不一样，"当我把一个比特卖给你时，你拥有比特，我也拥有比特，就像是人的思想，虽然告诉了你，但我仍然还有，另外在大规模制造比特时，几乎没有什么物质消耗。这就像微软的软件，在大规模制造里，其物质消耗非常低，因此可以非常容易地进行大规模生产。"
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信息的时效性
朝鲜战争与兰德咨询公司故事
朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，主题词只有7个字。美国国防部当时没有当成一回事，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，拿来一看，追悔莫急。那7个字是
“中国将出兵朝鲜”。
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信息的不完全性
指一次很难获得全面客观的信息
从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢？他们一个也没说对。后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全。
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依附性
指信息总是借助某种载体表现出来
如：闹铃声、信号灯、听诊器听诊
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照片泄密案
，只有在北纬46度至48度的区域内，冬季才有可能穿这样的衣服，因此推断大庆油田位于齐齐哈尔与哈尔滨之间；
，推断出油井的直径；
，推断出油田的大致储量和产量。
有了如此多的准确情报，日本人迅速设计出适合大庆油田开采用的石油设备。当我国政府向世界各国征求开采大庆油田的设计方案时，日本人一举中标。
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传递性 无所不在
普遍性 最基本特性
不完全性 盲人摸象
实效性 借助载体表现出来
共享性 天气预报、股市行情
依附性 无限复制传播，无损耗
请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接。
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请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接。
E 恐龙化石
F 孙膑 “增兵减灶”、诸葛亮 “空城计”
H 路口的交通信号灯
G 找路时，使用旧的交通地图往往会误事
A 信息时效性
B 信息传递性
C 信息可伪性
D 信息的依附性
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信息的作用
告知：新闻、通告
是决策依据：马陵之战的增兵减灶
用来控制：交通信号灯
认知、欣赏、学****研究等
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信息技术教师 季文霞
QQ: 806828449
E－mail：******@
常联系哦！
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选择题
下面对信息的特征的理解，错误的是（ ）
A、“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征.
B、天气预报、情报等信息有时效性. C、信息是二十世纪开始出现的
D、盲人摸象引出信息具有不完全性
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琼州海峡两渔船相撞 直升机救起 12名遇险渔民
2月21日上午，两渔船在琼州海峡东面出口海面相撞，一艘受损严重，交通部南海救助局直升机紧急起飞救援，成功救起遇险的12名渔民。
事故发生后，他们不断将进入船舱的海水舀出，以减缓沉船速度，并拨打手机告诉家人，让家人向有关部门求救。
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