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文档介绍

文档介绍:小班娃娃家角色游戏
晋中市第一幼儿园 王美萍
活动目的:
1、初步认识自己所扮演的游戏角色(爸爸、妈妈等)的主要职责;
2、在老师的引导下,在游戏中交流互动,培养初步的交 小班娃娃家角色游戏
晋中市第一幼儿园 王美萍
活动目的:
1、初步认识自己所扮演的游戏角色(爸爸、妈妈等)的主要职责;
2、在老师的引导下,在游戏中交流互动,培养初步的交往才能
和合作意识;
3、体验游戏的快乐。
游戏内容:娃娃家
游戏人数:根据场地或空间大小和班级实际人数灵敏把握,.
游戏准备:
1、区角活动,布置娃娃家所需要的各种材料:如娃娃家标志牌、娃娃(玩具)、桌椅、小床、碗筷、做饭用的炊具、电视机等;(精品文档请下载)
2、平时有意识地引导孩子们注意观察父母在家里都做些什么.
游戏过程:
一、导入
师:小朋友们平常在家里大人们都做些什么呢?大家想不想当一回大人(如爸爸或妈妈)呀?今天我们就来玩一个游戏,游戏的名字就叫娃娃家,娃娃家都有哪些人呢?他(她)们在家里都做些什么?你最想扮演什么人?请小朋友们想一想,然后告诉老师;
(精品文档请下载)
二、老师带着孩子们布置好娃娃家,在这个过程中老师要发挥主导者和讲解示范者的作用,同时调动孩子们参和游戏的积极性;(精品文档请下载)
三、帮助孩子们分配好游戏角色,然后带着孩子们玩;
四、老师以参和者的身份,参和游戏,给予帮助,尽量让幼儿之间互动;
五、完毕游戏,并在老师的带着下收放材料;
六、对孩子们的游戏做出评价,多褒扬,多鼓励。
注意事项:
1、娃娃家游戏区所用材料可以因地制宜,充分利用一些当地的废旧材料
2、刚开场玩角色游戏,小班幼儿之间互动较少,需要老师的耐心帮助、示范和指导,游戏中注意发挥穿针引线的作用。(精品文档请下载)
3、同一内容的游戏可以重复玩2—3次,玩熟之后再玩其它角色游戏。