文档介绍：乌鸦喝水
1
教科版科学三年级上册
中心实验小学 张双萍
材料在水中的沉浮
2
回忆一下
我们周围有哪些常见的材料？
木头、塑料、金属、纸．．．．
3
塑料
木头 金属 乌鸦喝水
1
教科版科学三年级上册
中心实验小学 张双萍
材料在水中的沉浮
2
回忆一下
我们周围有哪些常见的材料？
木头、塑料、金属、纸．．．．
3
塑料
木头 金属 纸
猜一猜：
这些材料在水中沉还是浮？
4
一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略
一起动手实验来证明我们的猜想吧！
5
想一想
1、材料如何放如水中？
将物体轻放到水中央再放手
2、怎样来判断材料的沉浮？如何算沉？
如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。
6
实验要求
,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试；
，轻轻将它们放入水中；
（沉 ，浮 表示）；
,防止水滴溅到桌面上。
7
常见材料在水中的沉浮
注：浮用 表示 沉用 表示
8
常见材料在水中的沉浮
观察实验结果,你发现了什么?
9
我们的发现
；像木头、塑料类材料制成的物体在水中 。
容易沉
容易浮
有关。
材料
10
认识木头
11
12
13
14
木头
自古以来，就是一种十分重要的天然材料。人们直接把树木加工成木材，广泛地用于生产、生活的各个方面。你知道用木头可制成哪些物品？这些物品都是利用了木头的哪些特性呢？
15
有一定的柔韧性
能浮在水面上
坚实、耐用
16
承重能力强
容易加工
轻巧
17
木头的性质
木头
坚实耐用
承重能力强
轻巧
容易加工
有一定的柔韧性
能浮在水面上
18
一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制***工板材,广泛使用.
同学们,你们还知道哪些木材的替代品呢?
你知道吗？
19
20
21
保护树木 人人有责
22
拓展研究
如何杜绝生活中浪费木材资源的现象？你有什么好办法？
23
谢谢!再见!
24