文档介绍：
要点：
模拟主持是一个报考播音与主持艺术专业的考生综合素养的最高表达，涵盖了多方面的考核内容：语音、语调、发声、语言组织、思维、逻辑、特性、形体、表情、姿态……几乎全部须要考核的工程都可以在这一个考试中表达出来，所以四平八稳是不行能的，顾此失彼是不行取的，十全十美是不存在的，而主考教师每项都给考生打分更是不现实的。
事实上，就像我们初次见到一个人的时候，第一印象很重要。风度翩翩、谈吐高雅，对于这样一个人，我们不会去挑剔他〔她〕脸上有颗痣，或者有几个字发音不精确的。同样的道理，在模拟主持这个环节，面对考官，我们不是要把每个方面都去照看到，因为那样会将我们的留意力分散在一些细枝末节上，而是应当考虑如何扬长避短，让考官记住我们最闪光的地方，同时奇妙地把自己最不擅长的局部有效地掩饰起来。
比方一个喜爱体育的男生，字音不够到位，那必须不要选择一板一眼播音吐字的新闻播报节目，而应当选择一个能表达自身学问积累和独到见解的体育栏目，通过比拟生活化的语言表达来给考官留下一个睿智而亲和的印象。这是应考的艺术，更是我们日后走上播音主持岗位最大的一个从业技巧！ 当然，说要扬长避短，并不等于我们不擅长的根本功局部就可以放弃，就像老话说的：“台上三分钟，台下十年功”，这短短几分钟的模拟主持考察的就是我们日常的积累。自己薄弱的局部要在平常踊跃地补救，自然而然地提高，但是到了考试的时候，就只须要去考虑你最出彩的地方了。
意识：
主持人是依托巨大的播送电视平台，有必须话语权的传播者。拥有“说话” ——节目肯定不是个人观点的发布站。。——“身份感”。
举例：音乐节目中对详细歌手的评论；《赛场直通车》中白岩松的评论
说话的本质是为了沟通。想不想说，说什么，为什么去说和怎么说，究其根本应当是对谁说。只有明确了必须的对象，有了必须的播讲欲望，“想不想说，说什么，为什么说和怎么说”才有实际的意义，否那么就是自说自话，自言自语——“沟通感”
举例：《你就是一股风》的播出背景；柴静，杨澜等主持人的沟通状态
技巧：
1. 日常积累，学会“看”电视，再至适当效仿；
2. 即兴评述的题目用作模拟主持；
3. 训练提纲式记忆；
4. 提前打算开场白和承接性语言，多加熟识；
5. 适当打算节目框架，如：开场白—大屏幕—嘉宾甲—嘉宾乙—完毕语
相对其他考察工程，模拟主持要求更为全面而综合。这一环节多数考生相识水平相像，实力相当，但这也成为凸显个人实力重要的一环。
模拟主持的打算：
在一些院校的考试工程中还设置了模拟主持这个环节。考生依据校方供应的稿件素材，把它做成一次主持人节目。
考试时供应的稿件素材多种多样，但有一个共同点就是不口语化，书面语多，有的内容庞杂，有的内容过于简洁。通过考生的梳理，编辑成一次主持节目的发言稿。在初试里已经对考生的实力有了一个大致的了解，规整的新闻播报及色调丰富的自备稿件可以把握，但是能不能用口语化的表达方式来进展沟通？文笔如何？自己动手实力如何？这个环节的考试，通过自己编辑一次节目，并用主持的方式播出，既可以考察考生能否驾驭多种样式的语言表达实力的潜力，又可以考察学生的初级筹划实力，可谓一箭双雕。在这