文档介绍：
做好以下几个方面：
1、谨慎探究教材。吃透教材是老师进展有效课堂教学的立足点。除了教学的重点，难点的把握，老师还应当考虑到教材的重组与延长
2、细致推敲教学方法。随着网络的的普及，老师可以利用的资源是越来越多了，老师沟通教学方法的渠道也是越来越广，我们可以发觉一样的教学内容往往有多种不同的教学方法，如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。
3、有针对性的设计课堂练****学生汲取学问第一印象往往非常重要，而老师在课堂上设计的听说读写各式练****状况往往往干脆影响着学生课后练****的正确率。
4、制造宽松融洽的课堂气氛，良好的心态更加有利于学生投入的学****提高学****的效率。
详细还应从一下几个方面起先抓：
1、不要损害孩子的自尊心。
有的学生是由于自尊心受到了损害，比方遭到挖苦，挖苦；受到不应有的干预，与家长、同学、老师发生冲突，尤其是当和老师发生冲突时，他就更不行能把精力专注与学****br/> 2、对学生的期望值不要太高
有的学生是因为老师、家长对学生的期望太高，孩子因为没有到达 4
预期目标而产生了负罪感和内疚感，因此也就产生了厌学的心情，这样也就不能去听老师所教的课程了。
3、真正的走进学生的心灵世界
有的学生是因为我们老师没有适应人本教育，没有改正自己的教育观念和****以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作那么，对学生的爱心不够，不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系。
4、老师要幽默
有的课堂过于死板，气氛过于沉闷，激发不了学生学****的爱好，这样他更不会去学了。学生很喜爱幽默的老师
5、老师要讲究对学生评价的方法
评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要精确。课堂上要多鼓舞，刚好鼓舞，确定评价要多于否认评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或相互进展攻击、相互挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学****中来。
6、老师做学生学****活动的组织者、合作者、引导者和鼓舞者
学生是学****活动的主题，老师只是学****活动的组织者、合作者、引导者和鼓舞者。教学中要尽可能地依据教学内容和学生实际，打算好充 5
篇二：老师教育教学经历总结
老师教育教学经历总结
本人酷爱祖国,酷爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意造就教育教学实力。现总结三大点:
一. 重视自身建立，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进那么退”。“再学****终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民效劳,献身于教育事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力造就适应时代须要,为社会作奉献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我仍旧毫无怨言。有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术??绌于言词的我为了熬炼口才时时废寝忘食的学****为了充溢的教学理论,更新教学理念,我阅读理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应当有着恒久醒悟的头脑,时常别致的血液。
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