文档介绍：

感谢、祝愿、祈祷之情。
三、阅读文段，回答下列问题。
“但当我哀悼隐鼠，给它报仇的时候，?? 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 ”
1、写叔祖的“疏懒”，别人都不愿真实地答复“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。

答：从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的冷眼旁观形成显明比照。
2、阿长为什么关怀《山海经》？这突出了她的什么特点？
答_因为她发觉作者特别宠爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关怀的孩子。反映了她的和善。
3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。
答：一见面，就将一包书递给我，开心地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？〔把原句摘录出来，写在下面横线上〕为什么会这样？〔联系前面的文字略加分析〕
答：“我好像遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶快去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。因为他对《山海经》渴望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学问，问也无济于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。
5．当阿长问《山海经》时，“我”是怎样想的？表现了“我”什么样的心理？ “我”想“她并非学者，说了也无益”。表现了我对不是学者的阿长的轻视。
6．阿长为“我”买来“三哼经”时，“我”有何反响？表现了“我”怎样的心情？

“我好像遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我”非常震惊。
7．“三哼经”是阿长对《山海经》的称呼，这与文中哪一句话相照应？她并非学者。
8．作者为什么说“她确有宏大的神力”？
她的“神力”在于她情愿做别人不愿做或不能做的事，在于她情愿使“我”快乐的事，在于她对“我”的关爱。
9．作者写“我还很记得”阿长带书回来的情形，又反复写书的内容，这有何用意？
写出了当时的情形非常难忘，突出了这书给“我”带来的有益的影响。
10．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”作者为什么这么说？因为这四本书虽然粗拙，却是由一个谁也想不到的人给“我” 买来的，凝合了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”特别大的振动。
“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文答复并指出这句话所用的修辞方法。
12.“我”对阿长产生敬意的缘由是什么？“我”对阿长的评价是什么？〔用原文答复〕
“我好像遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。譬如。“别人不愿做……她却能够做胜利”，所以对她产生新的敬意。“她确有宏大的神力”
“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？

朴实，和善，关爱孩子。
？抒发了作者怎样的感情？
抒情抒发了对阿长真挚的感谢、尊敬之情。
15.“别人不愿做”中“别人指：远房叔祖和家里除阿长以外的人。
16.“人面的兽，九头的蛇，??果真在内。”这里的省略号的作用是什么？列举省略
“我”对阿长思想感情的改变？
由鄙视到敬意。
。
文中作者“憎恶”、“