文档介绍：安徽省水利厅机关幼儿园
2021-2021学年度第二学期
（—-2021。6)
大班幼小衔接教育活动方案
活动背景：
孩子们就要完毕幼儿园的学****生活升入小学, 安徽省水利厅机关幼儿园
2021-2021学年度第二学期
（—-2021。6)
大班幼小衔接教育活动方案
活动背景：
孩子们就要完毕幼儿园的学****生活升入小学,,小朋友成长为学校的小学生，角色变了,要求也变了，小学和幼儿园的生活又存在着一定的差异，如活动的组织形式，学****的****惯等，面临着许多不适应，应进展有目的,有方案的社会性适应和学****适应教育，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的生活才能和学********惯,认真做好幼儿园和小学的衔接工作，帮助孩子们顺利度过这个转折期，减少家长的焦虑和担忧,为幼儿入小学学****从多方面打好根底。
活动目的:
1、有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活,具有积极的情感体验。
2、初步理解小学的学****活动特点和课堂教学标准，对各类学****活动形成好奇心和求知欲.
3、初步养成良好的学********惯（倾听****惯、阅读****惯等）、生活才能（自我效劳才能、自我保护才能等)，和建立初步的规那么意识、任务意识。
教育方案: 六月份
第一周： 我的小书包:科学——常识《各种小文具》, 自我效劳培养《我和书包做朋友》
第二周：学本领：语言——《有趣的汉字》,数学——20以内的加减运算
第三周：参观小学：绘画—-设计《我的上学道路》，社会——《参观小学》
第四周:小课堂：常规培养《课间非常钟》，谈话——《班级公约》
建议：以上活动好根据班级自身情况调整，通过谈话，游戏，集体，绘画等不同形式深化拓展。
家长工作方面:，以培养孩子良好的学****生活****惯为帮助家长科学地去对待孩子成长中的转变。
2．有条件的家长可带幼儿参观小学，激起孩子的入学欲望。