文档介绍:
伸出你的手,伸出我的手,让我们会面在播送中;传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;这里是宜春五中播送站。 各位教师,
各位同学,大家好。 伴随着这熟识的乐曲, 倾听着这动人的旋律; 宜春五中播送站此时此刻起先播音。 6
敬爱的同学们,又是暖和明媚的一天,xx播送站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们播送的教师或同学,都在这美妙的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学****假如是中午,可以说在饭后休息的时间,愿我们的播送给大家带来物件的开心;下午就说,辛苦了一天,盼望我们的节目,能让您惊慌的一天得到放松〕
二、完毕语: 1
时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢送您明天(下周)同一时间接着收听我们的栏目〔节目〕,再见! 2
踏着青春的节拍,我们向冬每天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中坦然舒怀。 走进冬天,走进蓬勃的盼望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色调
走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前绚丽地伸展开来
今日播送时间到这里就完毕了,各位教师、同学、再见~~ 3
每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜 让我们在欢乐的海洋里翱翔! 让我们手牵着手。 让我们肩并着肩。 同学们下次再见! 4
相聚的时间总是这样短暂,在我们的快乐中今日的播送也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美妙的时间,让我们将这份欢乐带给明天带给将来的我们,今日的播送时间到这里就完毕了,让我们明天再相聚。再见,同学们。
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草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美妙愿望随风飘扬,凝合在每一个角落,充满在天地间,永久不散。
时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了,盼望大家明天同一时间接着收听我们的节目。我是***,再见!
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时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份漂亮心情!最终我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今日的“音乐天地”,明天同一时间别遗忘和××一起共享——好音乐带来的好心情!再见!
三、学校局部栏目导入语: 1:“文学芳草地”导语:
〔1〕在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。。。大家好,“文学芳草地”栏目又跟您见面了。。。。 〔2〕
有一朵花开的时间须要去等待于等待中细听花开的声音
有一盏茶浓的间隙须要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
花开花落茶沉茶浮 心情积蓄味道几何
生活于无名之中会生发一种流浪天际的冲动 假如可以就让我们一起起先旅行 文学芳草地与你闲逛文学世界
〔3〕青春是花, 绚丽多彩, 青春是云, 逍遥自在, 青春是风, 轻快张扬, 青春像马, 勇往直前, 青春像航船, 披荆斩棘, 青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热忱奔放, 青春,有着五彩的随想。青春的歌谣最好听。各位教师,各位同学; 大家好! 欢送大家准时收听宜春五中播送站的“文学芳草地”节目。
2.“校内直通车”导语:
〔1〕网罗校内资讯,追踪最新动态,驾驭校内万象,简述校内喜忧。校内别致事,尽在《校内直通车》。
〔2〕反映学校〔班级〕生活新动态,传播学校〔班级〕管理新举措,介绍学生事迹,发觉闪光点,树立典范,带动进步。“校内直通车”。
〔3〕成长的过程同样值得期盼。我们坚持,校内恒久是此时此刻进展时,校内恒久是