文档介绍：《爱莲说》试卷及答案
一、填空
1、《爱莲说》选自《周元公集 》，作者(周敦颐） ，字（茂叔）是（北宋） 时著名的（哲学家）家。 著有《太极图说》《通书》等。本文文体是(说）。
2、《爱莲说》中用来比喻君子既不和世俗同流合污，又不
《爱莲说》试卷及答案
一、填空
1、《爱莲说》选自《周元公集 》，作者(周敦颐） ，字（茂叔）是（北宋） 时著名的（哲学家）家。 著有《太极图说》《通书》等。本文文体是(说）。
2、《爱莲说》中用来比喻君子既不和世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是:（莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。）
3、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是:
（中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。）
4、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬仰的句子是:
(亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。)
5、“和近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是:
（莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。)
6、文中最能概括莲的高洁品质的一句话是:(莲,花之君子者也.)（中心句）
二、解释加重的字
 1、得意者甚蕃 （多 ） 2、亭亭净植（ 立 ）3、可远观而亵玩焉（亲近而不庄重）
 4、
濯清涟而不妖（洗涤）(美丽而不端正）5、宜乎众矣（应当）（多)
 6不蔓不枝（生枝蔓）  7、香远益清（更加）
三、翻译句子
1、和独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
我只喜欢莲花，它从污泥中长出来却不沾染（污秽),在清水里洗涤过，而不显得妖媚。
2、莲花，花之君子者也（莲花，是花中的君子。）
3、莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣
对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人该是很多了。
4、菊之爱,陶后鲜有闻
  对于菊花的爱好，陶渊明以后,很少有人听到了。
5、可远观而不可亵玩焉
  可以从远处欣赏，却不能靠近（它）去玩弄啊.
四、解释“之”
1、水陆草木之花 之：（的） 2、予独爱莲之出淤泥而不染 之:(助词,取消句子独立性作用，可不译） 3、无丝竹之乱耳  之：（助词,取消句子独立性作用，可不译） 4、何陋之有 之：（助词，是宾语提早的标志,无实义）
5、渔人甚异之 之：(代词,）。
五、划分停顿
   予|独爱|莲之出淤泥而不染
六、答复以下问题
1、课文第一段从哪三方面描写莲的形象，赋予了莲美妙的品质，意在表达作者怎样的品质。
(生活环境)、（体态、香气)（ 风度气质 ）；（洁身自好、不慕名利)
2、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹?这样写有什么作用?
作者用"菊”和"牡丹"来作正衬和反衬；突出莲的高贵品质，表达了作者洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄地表达了文章的主旨。
3、本文