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托班亲子活动方案
托班亲子活动方案
  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办跳,跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里,规定时间内投篮最多者获胜。
  
  发放六一节礼物,祝孩子节日快乐!
托班亲子活动方案3  幼儿园托班亲子活动方案:盖楼房
  活动名称:盖楼房
  适应年龄:1岁9个月10个月
  设计意图:
  本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配,还喜欢带着物品上床,还喜欢给容器盖上盖子或打开,也喜欢模仿***的动作,也会认识几种不同的形状。在日常生活当中,幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点,特设计了此亲子游戏。
  活动目标:
  1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。
  2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。
  3、发展幼儿四肢的协调性。
  活动过程:
  (一)准备部分
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  (1) 孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。
  (2) 一起做《圈圈操》。
  (二)进行部分
  (1) 孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。
  (2) 引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法最好。
  (3) 引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。
  方法:
  游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
  老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
  规则:
  1、必须等教师发出口令才能出发。
  2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。
  (4) 引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢?
  家庭延伸:
  孩子可以和父母在家或是集体生活当中,用各种积木进行拼构,继续发展孩子的思维能力和创造能力。
  活动资源:
  1、知识经验准备:进行安全教育。
  2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。
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  3、做《圈圈操》的磁带,只要是四四拍的曲子都可以。
托班亲子活动方案4  设计思路
  我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛, 让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园。同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。
  活动目标
  ,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情。
  、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱。
  活动一:开心宝宝过生日
  活动准备
  。
  、蜡烛、餐具等。
  。
  、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。
  。
  、气球、拉花等。
  活动过程
  ,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。
  。
  ,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。
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  ,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。
  ,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。
  ,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。
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