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第 2 页 共 本素养。在教学中可采纳穿插歌曲、嬉戏等多种形式的协助教学方法。通过这些活动激发学生的学****爱好，调动学生的学****踊跃性，增加学生的求知欲，让学生在轻松开心的气氛中学****使他们感到学****不是一种负担，而是一种乐趣。
作为一线老师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，在教学中要优化教学、提高效率。比方：生动活泼的教室环境，提高气氛；别出心裁的组织教学，唤起学生的留意；丰富多样的直观教具，造就学生的爱好；逼真的情景教学，提高学生的交际
实力，听说领先，书写跟上；真诚恳效的辅导，促进每个学生的指导；现代化的教学手段，采纳多媒体教学；充分利用学校环境，开展英语课外活动，英语角、英语日。我要用教材教学生，而不是教教材，可以缔造性地运用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼学生的实践实力，也就是听、说、读、写的实力，也就是说在课堂中，Groupwork局部不但要练，还要让每一个学生都能参加其中，勇于张口，使课堂气氛活泼而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜爱上英语课堂。
作为一线英语老师通过这次培训，我开阔了眼界，看到了自己的缺乏，以及自己与别人的差距，感到肩上的担子更重了。同时我对自己也提出了很多问题去思索，怎样让自己的语言更美丽？怎样让孩子喜爱上课？怎样造就孩子的实力？坚信通过我的不断努力，必须能拉近距离，不断进步。在以后的教育教学中勤于思索，擅长分析，争取早日成为一名优秀的英语老师！
篇三：网上学****培训感悟总结
培训感悟总结
发布者：叶杨松 发布时间： 2022-8-16 13:18:44
经过这些天的培训，我收获了许多，感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还须要进一步改良，不能停留在原有水平上文风不动。在培训中，能够得以倾听众多专家、乃至国内外的闻名专家教授的讲座，倾听他们对小学思想品德教学的理解，能够观摩一线老师的课堂教学，学****他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。
我深深地感到自己教学的浅薄，学问的匮乏，学识的浅薄，实力的欠缺。专家们精辟的论述，独道的见解，新奇的教法，人格的魅力，渊博和学问无不影响着我，感染着我。 使我明白我要转变思想，提高实力。转变教学思想，由重学问传授变为实力造就：我们不应当仅仅教给学