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被保险人是指
篇一：( )是指人身保险合同中由被保险人或投保人所指定的享有保险金恳求权的人
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟识的根底学问入手，多角度、多层次地考察了学生的数学理性思维实力及对数学本质的理解实力，立足根底，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，到达了“考根底、考实力、考素养”的目标。试卷所涉及的学问内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了中学所学学问的全部重要内容，表达了“重点学问重点考察”的原那么。
1．回来教材，注意根底
试卷遵循了考察根底学问为主体的原那么，尤其是考试说明中的大局部学问点均有涉及，其中应用题与抗战成功70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，全部这些题目的设计都回来教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的实力，以及扎实深厚的数学根本功，而且还要驾驭必需的数学思想与方法，否那么在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考察全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对中学数学中的重点内容进展了反复考察。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以学问为载体，立意于实力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：( )是指人身保险合同中由被保险人或投保人所指定的享有保险金恳求权的人
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟识的根底学问入手，多角度、多层次地考察了学生的数学理性思维实力及对数学本质的理解实力，立足根底，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，到达了“考根底、考实力、考素养”的目标。试卷所涉及的学问内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了中学所学学问的全部重要内容，表达了“重点学问重点考察”的原那么。
1．回来教材，注意根底
试卷遵循了考察根底学问为主体的原那么，尤其是考试说明中的大局部学问点均有涉及，其中应用题与抗战成功70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，全部这些题目的设计都回来教材和中学教学实际，操作性强。