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第 2 页 共 我教育事业永不言败的最终一道防线。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的华蜜当成一生的追求，一个教师缔造一个感人的场面并不难，但一个教师，能够长期像李教师对待万同同学那样对待每一个学生，难！
自己阅读的时也时常再参照自己、反省自己平常的教育教学行为。任何一个教育者，只要稍稍细心一下，就可以随时感到来自学生的爱。这种爱更多的时候是“润物细无声的”-----自己刚接班时，用嗓过度出不了声，学生拿来一袋子梨让我熬梨汤留意用嗓；当家长无奈谈及孩子学****说感谢您看的起我的孩子；在临毕业最终一节课，当我发自内附的讲解并描述这几年来我们共同成长经验学生不由自主流下眼泪；还有甚至个别女生静静发短信吐露自己心事。。。。。“生活并不是缺少美，缺少的只是发觉美的眼睛”，其实我们每一位教师都是富有爱心的，学生对我们并不是缺乏爱，而是我们缺乏感受爱的心灵。“人之初，性本善”，童心及爱---哪怕最顽皮的学生，也是爱教师的。作为教师，有时潜意识里把学生看成是教育的对象，可能太过追求在学生面前的威历了。其实，“师生在人格上应是肯定同等的，
老师不应自视比学生‘高人一筹’。因此，我们对学生的爱，不应是居高临下的‘平易近人’，而应是发自肺腑的对挚友的爱。”
但是，李镇西教师所提倡的爱绝不是迁就和纵容学生的爱。在一次访谈中他说：教育中真正的爱，意味着对学生成长以至将来一生的负责，因此这种爱势必包含着对学生的严格要求，乃至必要的合理的处罚。。。。。。而我在思索这些问题的时候，也在想其实这本书里面记载的很多案例，都有它详细的背景甚至特定的时代背景，而此时此刻的社会又发生了很多的改变，缘木求鱼，胶柱鼓瑟式的阅读或许并不机灵，重要的是这本书里所表达出来的教育者的爱心，应当成为我们从事教育的这个群体的启程点。
篇三：读《爱心与教育》心得体会
读《爱心与教育》心得体会
“爱心和童心，是我教育事业永不言败的最终一道防线。”——李镇西《爱心与教育》
有这样一句话没有爱心就没有教育，我想：作为老师，贵在有一颗爱学生的心。专心爱学生，专心育一代新人，反过来，才能让人专心去承受教育。因为有了爱学生的心，才有了对学生的关怀和耐性，进而有了彼此之间的贴心。
当一个好教师最根本的条件是拥有一颗爱学生的心，爱心和童心，是我教育事业永不言败的最终一道防线。 我特别赞同这句话。假设