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溶液的配制.ppt

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溶液的配制.ppt

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溶液的配制.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于溶液的配制
现在学习的是第1页,共15页
活动·探究
,其中溶质
。请你利用实验室中的固体氯化钠试剂,完成配制任务。
现在学习的是第2页,共15页
1、实验仪器关于溶液的配制
现在学习的是第1页,共15页
活动·探究
,其中溶质
。请你利用实验室中的固体氯化钠试剂,完成配制任务。
现在学习的是第2页,共15页
1、实验仪器
托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、 胶头滴管
容量瓶
现在学习的是第3页,共15页
容量瓶的使用
2. 特点:①容量瓶上标有温度和容积
②容量瓶上有刻线而无刻度
1. 用途:用来配制一定体积准确浓度的溶液
4. 注意事项:使用前要检查是否漏水
不能溶解、稀释、存放溶液、进行反应
:100ml. . 1000ml
加水
倒立
观察
瓶塞旋转
180oC
倒立
观察
现在学习的是第4页,共15页
二、实验步骤
1、计算:所需Na2CO3的质量
2、称量:准确称取Na2CO3的质量
3、溶解:在烧杯中用100毫升蒸馏水使之完 全溶解
4、冷却:将溶解后的溶液冷却至室温
5、转移:用玻璃棒将冷却后的溶液转移入500mL容量瓶,
6、洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒两到三次,并用玻璃棒引流至容量瓶
现在学习的是第5页,共15页
【例5】,需要胆矾(CuSO4·5H2O)多少克?
n(胆矾)= ×=
M(胆矾)=250g/mol
m= 250g/mol × =25g
答:需要胆矾25克
5含结晶水物质
现在学习的是第6页,共15页
【例6 】标准状况下,将448L NH3 溶于1L 水中, g/cm3 的氨水。求此氨水的物质的量浓度。
解: n (NH3) =
448L

= 20 mol
m (NH3) = 20 mol × 17g/mol = 340g
V(氨水) =
1340g
0. 9g/mL ×1000mL/L
= 1. 49 L
答: 此氨水的浓度是 13. 4 mol/L
m (氨水) = 340g + 1000g = 1340g
C(氨水) =
20 mol
1. 49L
=13. 4 mol/L
现在学习的是第7页,共15页
三、误差分析
引起误差的操作
原因
浓度变化情况
nB的变化
V液变化
秤量好固体后转移时有少量残留在滤纸上
溶解(稀释)搅拌时有溶液溅出
转移后,未将洗涤烧杯和玻璃棒的洗涤液转移至容量瓶中
转移前,容量瓶中有少量水
定容时,水加多了,用吸管吸出
减小
不变
偏低
减小
减小
减小
不变
不变
不变
不变
不变
不变
偏低
偏低
偏低
现在学习的是第8页,共15页
引起误差的操作
原因
浓度变化情况
nB的变化
V液变化
定容后,经振荡发现液面低于刻度线,继续加水至凹面与之相切
装瓶时,有溶液溅出
定容时,俯视刻度线
定容时,仰视刻度线
增大
减小
不变
不变
不变
不变
不变
不变
增大
偏高
偏低
偏低
现在学习的是第9页,共15页
仰视
俯视
平视
现在学习的是第10页,共15页
1、,请回答下列问题
(1)根据计算,所需的NaCl的质量为___g
(2)实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯,还缺少_____________,____________;
练一练
现在学习的是第11页,共15页
练一练
(3)以下是实验操作步骤,请排出正确的操作顺序:
①称取所需质量的NaCl
②将溶液转移到容量瓶内
③用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,将洗涤液全部移入容量瓶中,摇匀
④改用胶头滴管,小心滴入蒸馏水至刻度
⑤把蒸馏水注入容量瓶中,直到液面接近刻度线1cm~2cm处
⑥塞上瓶塞。反复摇匀
⑦将称取的NaCl置于烧杯内,加适量蒸馏水,搅拌溶解后冷却
正确的操作顺序是:________________________________
现在学习的是第12页,共15页
(4)玻璃棒在

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