文档介绍：关于溶液的配制
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活动·探究
，其中溶质
。请你利用实验室中的固体氯化钠试剂，完成配制任务。
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1、实验仪器关于溶液的配制
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活动·探究
，其中溶质
。请你利用实验室中的固体氯化钠试剂，完成配制任务。
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1、实验仪器
托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、 胶头滴管
容量瓶
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容量瓶的使用
2. 特点：①容量瓶上标有温度和容积
②容量瓶上有刻线而无刻度
1. 用途：用来配制一定体积准确浓度的溶液
4. 注意事项：使用前要检查是否漏水
不能溶解、稀释、存放溶液、进行反应
：100ml. . 1000ml
加水
倒立
观察
瓶塞旋转
180oC
倒立
观察
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二、实验步骤
1、计算：所需Na2CO3的质量
2、称量：准确称取Na2CO3的质量
3、溶解：在烧杯中用100毫升蒸馏水使之完 全溶解
4、冷却：将溶解后的溶液冷却至室温
5、转移：用玻璃棒将冷却后的溶液转移入500mL容量瓶，
6、洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒两到三次，并用玻璃棒引流至容量瓶
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【例5】，需要胆矾（CuSO4·5H2O）多少克？
n(胆矾）= ×=
M(胆矾)=250g/mol
m= 250g/mol × =25g
答：需要胆矾25克
5含结晶水物质
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【例6 】标准状况下，将448L NH3 溶于1L 水中， g/cm3 的氨水。求此氨水的物质的量浓度。
解： n (NH3) =
448L
= 20 mol
m (NH3) = 20 mol × 17g/mol = 340g
V(氨水) =
1340g
0. 9g/mL ×1000mL/L
= 1. 49 L
答： 此氨水的浓度是 13. 4 mol/L
m (氨水) = 340g + 1000g = 1340g
C(氨水) =
20 mol
1. 49L
=13. 4 mol/L
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三、误差分析
引起误差的操作
原因
浓度变化情况
nB的变化
V液变化
秤量好固体后转移时有少量残留在滤纸上
溶解（稀释）搅拌时有溶液溅出
转移后，未将洗涤烧杯和玻璃棒的洗涤液转移至容量瓶中
转移前，容量瓶中有少量水
定容时，水加多了，用吸管吸出
减小
不变
偏低
减小
减小
减小
不变
不变
不变
不变
不变
不变
偏低
偏低
偏低
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引起误差的操作
原因
浓度变化情况
nB的变化
V液变化
定容后，经振荡发现液面低于刻度线，继续加水至凹面与之相切
装瓶时，有溶液溅出
定容时，俯视刻度线
定容时，仰视刻度线
增大
减小
不变
不变
不变
不变
不变
不变
增大
偏高
偏低
偏低
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仰视
俯视
平视
现在学习的是第10页，共15页
1、，请回答下列问题
（1）根据计算，所需的NaCl的质量为___g
（2）实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯，还缺少_____________，____________；
练一练
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练一练
（3）以下是实验操作步骤，请排出正确的操作顺序：
①称取所需质量的NaCl
②将溶液转移到容量瓶内
③用蒸馏水洗涤烧杯2～3次，将洗涤液全部移入容量瓶中，摇匀
④改用胶头滴管，小心滴入蒸馏水至刻度
⑤把蒸馏水注入容量瓶中，直到液面接近刻度线1cm～2cm处
⑥塞上瓶塞。反复摇匀
⑦将称取的NaCl置于烧杯内，加适量蒸馏水，搅拌溶解后冷却
正确的操作顺序是：________________________________
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（4）玻璃棒在