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文档介绍

文档介绍:美丽新家园
活动目标:
感受新家园的美好,激发幼儿热爱家乡的情感。
能大胆的按意愿表现房屋造型、合理安排画面。
活动准备:
房屋的ppt图片、纸、绘画工具。
活动过程:
谈话导入:
师:地震以后我们有很多的房屋美丽新家园
活动目标:
感受新家园的美好,激发幼儿热爱家乡的情感。
能大胆的按意愿表现房屋造型、合理安排画面。
活动准备:
房屋的ppt图片、纸、绘画工具。
活动过程:
谈话导入:
师:地震以后我们有很多的房屋受损和倒塌,但在江苏人民的帮助下又重建了美丽的新家园,今天一起来看看这些美丽的新家园是什么样的?
1、出示平房ppt图片
提问:有谁去过这里?(这是孝德大乘年画村)
这里的房子有什么特点呢?
教师小结:现在在大乘村有许多这样的房子,老师只拍到一些,我们的新家园真美丽!(这些房子灰灰的瓦、白白的墙上还有年画娃娃)
2、出示楼房图片
我们一起来看看下一张
提问:想知道这是哪吗?(这是绵竹安居房,金陵雅居)它有什么特点?
教师小结:江苏人民给咱们修建了这么多的楼房,小朋友们想对江苏的叔叔说些什么?
3、 出示楼房、平房图片
咱们接下来再看,这张是曾老师在遵道狮子村拍的照片。
这里的房子又是什么样子的呢?
教师小结:这里有高高的楼房,还有低低的平房,新家园的房子高高低低、错落有致十分漂亮。
幼儿示范:
看到我们的家乡变得这么美,小朋友们心里有什么感觉呢?你们长大了愿意
把我们的家园建设得更好吗?那小朋友心中的家园是什么样的呢?我们把它画下来,谁愿意来?
老师可、参与到合作中,引导幼儿合理安排。
(四) 幼儿描绘自己心中美丽新家园
这几个小朋友画的新家园漂亮吗?那我们一起来画画我们心中的家园。
幼儿教师一起欣赏作品。
1、我们把画放在一起拼成一幅大大的新家园。
2、师幼唱唱、跳跳,感受拥有新家园的喜悦。